聽長江故事，學(xué)寫作秘訣！《江上誰家少年》分享會走進(jìn)蘇州市東中市實驗小學(xué)校
來源： 紫牛新聞
2025-09-03 21:25:00
9月2日上午，揚子晚報蘇州小記者工作室攜手長江少年兒童出版社共同走進(jìn)蘇州市東中市實驗小學(xué)，繼續(xù)開展《江上誰家少年》新書校園分享活動。中國作家協(xié)會會員、湖北省作家協(xié)會副主席李魯平通過真實的長江歷史故事講述、寫作心得分享與互動問答等多種形式，帶領(lǐng)孩子們在課堂上與故事中的長江少年展開了一場有關(guān)家國情懷的對話，讓孩子們切身感受到了戰(zhàn)爭年代中少年們的勇氣、智慧與擔(dān)當(dāng)。
“有沒有同學(xué)知道，為什么長江被稱為‘懸河’？”分享會一開始，李魯平就拋出了一個問題。蘇州市東中市實驗小學(xué)校四（3）班的張昊萱舉手回答：“因為荊江段河道太高，好像懸在空中！”由此，孩子們進(jìn)一步了解了長江中游特殊的地理環(huán)境以及它是如何成為當(dāng)時少年們與敵人周旋的“自然屏障”。
中國作家協(xié)會會員、湖北省作家協(xié)會副主席李魯平
書中“藏棉花·找棉花”的情節(jié)引起了熱烈反響?！八麄?yōu)槭裁匆欢ㄒ半U去找棉花？”蘇州市東中市實驗小學(xué)四（3）的游依綺不解地問。李魯平解釋道，“棉花不僅是物資，更是前線戰(zhàn)士保暖救命的希望。這些少年是在用行動守護(hù)更多的人?！毙∮浾邆冹o靜聆聽，仿佛也置身于那段緊張而充滿信念的歲月。“我最佩服的是書中那些用小船救傷員的小英雄！”一位同學(xué)在互動環(huán)節(jié)中說。不少孩子也紛紛表示，這些和他們年齡相仿的少年，在戰(zhàn)爭環(huán)境中表現(xiàn)出的機(jī)智與勇氣，讓他們深受觸動。
隨著李魯平一步步的精彩分享和解讀，江漢平原的故事在孩子們眼前徐徐展開，他們也忍不住想拿起筆記錄下自己想要記錄的故事。一位同學(xué)問道：“老師您好，我很努力的寫東西，但感覺總是寫不好，想問您我到底應(yīng)該怎么做呢？”“在寫作中，沒有一下子寫出自己想要的效果是很正常的事，其實寫作最重要的還是真聽、真看、真感受，比如蘇州古城的古色古香、比如今日門外的瓢潑大雨，在我們的生活中，其實處處都有很好的寫作素材，細(xì)細(xì)品味這些發(fā)生在我們身邊的小事并記錄下來，相信不久后，你的寫作水平一定會得到顯著的提高?！崩铘斊綄⒆约簩τ趯懽鞯男牡梅窒斫o小朋友們。
揚子晚報蘇州小記者工作室主持人 劉皓月
揚子晚報/紫牛新聞記者 張?zhí)硪?/p>
剪輯 徐澤彤
校對 石偉