揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)9月22日訊(通訊員 宋彥偉 記者 孫銳)9月21日,由東??h全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組、東??h委宣傳部主辦的茉莉花開文藝直通車——東??h全民閱讀公益大講堂走進(jìn)雙店鎮(zhèn)宋莊村,為轄區(qū)內(nèi)的諸位家長(zhǎng)和孩子們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)有聲有色的 “閱讀讓生命更美好” 親子閱讀活動(dòng)。通過(guò)觀看紅色經(jīng)典影片、聆聽(tīng)老師專題講課、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)搶答的形式激發(fā)孩子們讀書學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在溫馨和諧的氛圍中度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。
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活動(dòng)開場(chǎng),主持人以圖文并茂的形式,為家長(zhǎng)和孩子們動(dòng)情地講述紅色故事《刻刀上的戰(zhàn)歌》,傳承紅色基因,讓孩子們知道今天的幸福生活來(lái)之不易,珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書學(xué)習(xí)。
“空杯倒進(jìn)什么,就被稱為什么;杯中物品不同,核心價(jià)值不同;適時(shí)清空劣質(zhì),補(bǔ)給時(shí)代優(yōu)質(zhì)”……緊下來(lái),江蘇省最美自考人、連云港市名師、連云港學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人吳傳貴用幽默易懂、富有哲理的開場(chǎng)白,為大家做了《校園欺凌羞修休》的專題授課。他結(jié)合自己的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),從清醒認(rèn)知欺凌、欺凌損人傷己、修休欺凌行為、理性應(yīng)對(duì)欺凌、家長(zhǎng)關(guān)切欺凌等五個(gè)方面,用大量事實(shí)素材、條理清晰地說(shuō)教,分項(xiàng)細(xì)致地闡述了當(dāng)前遠(yuǎn)離欺凌,互助友愛(ài)的重要性和必要性,呼吁家長(zhǎng)和孩子們從行動(dòng)起來(lái),我做起、從一點(diǎn)一滴做起,對(duì)于校園欺凌,要感到羞恥,要修正言行,要永遠(yuǎn)休止,共同營(yíng)造溫馨和諧的校園環(huán)境。吳老師一個(gè)多小時(shí)的精彩的授課讓大家聽(tīng)得入神,不時(shí)贏得陣陣掌聲。
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“哪些行為是校園欺凌?”“你和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾怎么辦?”“你平時(shí)采用哪些形式進(jìn)行閱讀,閱讀的時(shí)間是多長(zhǎng)?”在有獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人通過(guò)針對(duì)性的提問(wèn),引得大家爭(zhēng)先恐后搶答問(wèn)題,在寓教于樂(lè)中加深對(duì)校園欺凌危害性的以及讀書好處的認(rèn)識(shí),多讀書,讀好書,善讀書,讓生命更美好,讓生活綻放異彩。
“今天吳老師見(jiàn)解獨(dú)特、別具一格的授課,講得太好了,使人耳目一新,大開眼界。尤其是‘不做欺凌者,欺凌人自食惡果,害人害己’這個(gè)環(huán)節(jié)課程講的透徹給,有理有據(jù),感想深刻,讓人警醒。拒絕校園欺凌,需要我們每一個(gè)人共同努力,齊抓共管?!眳⒓踊顒?dòng)的竹北小學(xué)老師王江云表示。
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預(yù)防校園欺凌,守護(hù)健康成長(zhǎng)。雙店鎮(zhèn)全民閱讀公益大講堂專題講座的成功舉辦,不僅有效提高了學(xué)生們的法律意識(shí)和自我約束能力,也對(duì)預(yù)防校園欺凌、構(gòu)建和諧校園環(huán)境起到了促進(jìn)作用。下一步要通過(guò)家校社的聯(lián)合協(xié)作等形式,進(jìn)一步維護(hù)校園和諧環(huán)境,保護(hù)孩子們的身心健康。