如東舉辦“鷸漁相生”生物多樣性主題嘉年華活動——灘涂邊的“生態(tài)派對”
來源： 紫牛新聞
2025-09-24 18:34:00
“快看！勺嘴鷸的嘴巴真的好像一把小勺子！”近日，江蘇如東的長沙鎮(zhèn)濱海村文化禮堂里熱鬧非凡，一場充滿童趣與生態(tài)智慧的“鷸漁相生”沿海濕地生物多樣性主題嘉年華，讓這里成了熱鬧的自然課堂。
當(dāng)天上午10點，禮堂里早已坐滿了人——洋口港實驗小學(xué)的師生家長、濱海村村民以及派克漢尼汾流體傳動產(chǎn)品（上海）有限公司的員工們齊聚一堂?！敖裉煊袡C會來參加這個活動，感覺特別興奮！”洋口港實驗小學(xué)學(xué)生陳隆滿臉期待地說。
這場“生態(tài)派對”由勺嘴鷸在中國、濱海村村民委員會和濱海村新時代文明實踐站主辦，青島市海洋生態(tài)研究會與博物美育研究中心協(xié)辦。本次活動由派克漢尼汾流體傳動產(chǎn)品（上海）有限公司、蔚藍星球基金和質(zhì)蘭基金會提供資金支持。旨在促進青少年生態(tài)意識啟蒙，傳承漁村文化，推動“生態(tài)+文化+社區(qū)”的融合發(fā)展。
之所以選在濱海村，正是因為這個村是一個傳統(tǒng)漁業(yè)村，村域總面積1.73平方公里，坐擁14萬畝廣袤灘涂。濱海村所轄灘涂是短文蛤和泥螺等高經(jīng)濟價值物種的天然分布區(qū)，更是如東縣文蛤的核心產(chǎn)區(qū)之一。更難得的是，通過堅持生物友好、規(guī)律采捕的方式，濱海灘涂成功實現(xiàn)了濕地生物多樣性保護與小規(guī)模生計漁業(yè)的有機結(jié)合。當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有缘玫奖Ｗo，濕地生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定，濕地也回饋了豐富的可采集物種，保證了社區(qū)居民的良好收入。在2024年國內(nèi)OECMs潛力案例評選中，濱海村案例以其創(chuàng)新、顯著的效果被評為典型案例。
“濱海村不僅擁有豐富的漁業(yè)文化，還是多種水鳥的重要棲息地。2024年，‘勺嘴鷸在中國’在濱海村濱海濕地上記錄到了勺嘴鷸、小青腳鷸、黑臉琵鷺等十余種國家一級和二級重點保護水鳥。”長沙鎮(zhèn)濱海村村委委員季磊介紹道。
活動現(xiàn)場，生態(tài)課堂、藝術(shù)共創(chuàng)、互動游戲和灘涂實踐等豐富多彩的體驗活動，讓參與者們應(yīng)接不暇。
在可持續(xù)漁業(yè)與水鳥保護課堂中，青島市海洋生態(tài)研究會和勺機構(gòu)的專家，深入淺出地為孩子們講解了濕地生物多樣性保護的重要意義。“原來濕地里有這么多有趣的生物，我們一定要好好保護它們?！焙⒆觽兟犕暾n后，興奮地和身邊的同學(xué)說道。家長們也紛紛表示，這樣的課堂讓孩子們受益匪淺，希望以后能多舉辦。
隨后的村史館參觀中，孩子們拿著定制問題冊，進一步了解本地漁業(yè)文化和生態(tài)資源?！盀I海村的漁業(yè)文化底蘊深厚，這次參觀使我們的孩子對這片土地有了更全面的認(rèn)識，也增添了一份對家鄉(xiāng)獨有的自豪感?！毖罂诟蹖嶒炐W(xué)校長陳劍感慨地說。
下午的“歡迎候鳥回家”藝術(shù)共創(chuàng)環(huán)節(jié)尤為引人注目，孩子們在如東農(nóng)民畫非遺傳承人冒孿國老師的指導(dǎo)下，為水鳥形象紙板填色，創(chuàng)作出兼具地方特色與生態(tài)意義的裝置藝術(shù)作品。“我要給這只勺嘴鷸涂上最漂亮的顏色，讓它成為最耀眼的明星?！薄拔耶嫷纳鬃禚栒婧每?！”孩子們一邊認(rèn)真地填色，一邊說道。不一會兒，五顏六色的水鳥紙板便畫好了，孩子們合力將其插進草坪，組成一片“候鳥家園”，成為現(xiàn)場最亮眼的風(fēng)景。
“原來不同水鳥的嘴不一樣，覓食方式也不同，這個游戲太有意思了！”“漁村大搶答”“水鳥覓食記”和“誰是我的‘漁搭子’”等游戲也精彩不斷，不僅富有趣味性，還能讓參與者在互動中輕松理解灘涂生態(tài)及鳥類保護知識。大家用不同長度的筷子、夾子等工具，從水盆中夾取事先放入的“食物”，親身體驗水鳥喙型的差異及其在覓食深度上的適應(yīng)性，相同時間內(nèi)夾取“食物”最多的隊伍獲勝。
活動最后，參與者在濱海村村委會季磊的帶領(lǐng)下，走進灘涂近距離觀察退潮后的濕地生態(tài)和覓食水鳥，親身感受濱海村“生物友好型”漁業(yè)與自然共生的智慧。與此同時，全天開放的互動區(qū)展示著勺嘴鷸周邊、鳥類攝影和漁網(wǎng)編織等內(nèi)容，進一步促進了企業(yè)與村民之間的交流?！斑@樣的活動很有意義，讓我們有機會走進自然，發(fā)現(xiàn)生態(tài)保護的重要，也增進了我們與村民之間的相互了解?！迸煽藵h尼汾員工于帆表示。
事實上，早在10多年前，如東就開始了濕地保護與生態(tài)宣教方面的實踐。2018年，當(dāng)?shù)孛烙?、科學(xué)教師聯(lián)合“勺嘴鷸在中國”等機構(gòu)，策劃建立“小勺子自然美育（如東）工作站”，依托“勺嘴鷸教室”“勺嘴鷸小站”常態(tài)化開展活動。2019年，工作站聯(lián)合“勺嘴鷸在中國”共同發(fā)起并組織實施“勺嘴鷸計劃”——南黃海濕地博物美育行動，通過導(dǎo)師培訓(xùn)、生態(tài)畫展、夏令營等形式，已為10余所中小學(xué)培訓(xùn)逾3000人。2022年，如東縣教師發(fā)展中心與如東縣博物館聯(lián)合成立“博物美育研究中心”，目前在全國多地開展生物多樣性主題美育實踐活動。
“本次活動通過多元化的形式，有效提升了公眾尤其是青少年對生物多樣性保護的認(rèn)識，進一步強化了社區(qū)、企業(yè)與環(huán)保組織之間的協(xié)作。”縣教師發(fā)展中心美術(shù)研訓(xùn)員、博物美育行動聯(lián)合發(fā)起人馮軍說，“未來我們會繼續(xù)探索新的實踐路徑，為沿海地區(qū)生態(tài)與文化可持續(xù)發(fā)展提供更多經(jīng)驗。”
通訊員 袁嘉翊 楊子悠 曹婷婷
圖片 張一波