把實(shí)驗(yàn)室“搬”進(jìn)大棚，把論文“寫”在大地上，點(diǎn)贊這支學(xué)生團(tuán)隊(duì)的“惠農(nóng)”實(shí)踐
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-01-19 15:10:00
揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)1月19日訊（通訊員 張鵬程 記者 陳詠）“那一刻，大棚里掌聲響起，顯示屏上的溫度曲線平穩(wěn)攀升，我們覺得所有熬夜和奔波都是值得的，這應(yīng)該就是‘把論文寫在大地上’吧?！?9日，揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)“光惠萬(wàn)家”團(tuán)隊(duì)成員，回憶起在北京示范基地調(diào)試設(shè)備時(shí)的場(chǎng)景，心潮難平。
辛勤工作
記者采訪了解到，這支由?？粕⒈究粕?、博士生跨年級(jí)、跨專業(yè)組成的團(tuán)隊(duì)，已將他們研發(fā)的智慧溫室調(diào)控系統(tǒng)，從實(shí)驗(yàn)室的圖紙變成了惠及多地農(nóng)戶的成熟產(chǎn)品。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人高鈞暉來(lái)自農(nóng)村，深知傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的辛苦；成員吳宜蒙、孫友偉癡迷于機(jī)械設(shè)計(jì)與自動(dòng)控制；張呂、孫友偉、王垣鋮則熱愛鉆研人工智能算法與傳熱仿真。在電氣與汽車工程學(xué)院王慧潔、朱明澤老師的倡導(dǎo)與支持下，這群年輕人走到一起，立志用科技為鄉(xiāng)村振興做點(diǎn)實(shí)事。
創(chuàng)新之路從來(lái)不可能是坦途。為驗(yàn)證設(shè)計(jì)，他們泡在實(shí)驗(yàn)室與江蘇省技能大師工作室，反復(fù)仿真、建模、測(cè)試；為獲取真實(shí)數(shù)據(jù)，寒暑假奔赴北方多個(gè)農(nóng)業(yè)基地，與農(nóng)戶同吃同住；為推動(dòng)產(chǎn)品中試，他們多方對(duì)接企業(yè)，學(xué)習(xí)生產(chǎn)知識(shí)，嚴(yán)控產(chǎn)品質(zhì)量?！盀闇y(cè)試儲(chǔ)熱介質(zhì)在極端低溫下的性能，我們?cè)谀茉囱芯吭旱膶?shí)驗(yàn)室熬了好幾個(gè)通宵?！背蓡T陳雨童說(shuō)。
據(jù)了解，學(xué)院的“雙創(chuàng)”平臺(tái)為他們的夢(mèng)想提供了堅(jiān)實(shí)支撐。如今，“光惠萬(wàn)家”系統(tǒng)已穩(wěn)定供應(yīng)至山東、陜西、內(nèi)蒙古、黑龍江等地的農(nóng)業(yè)園區(qū)，累計(jì)服務(wù)溫室面積數(shù)百畝。在幫助農(nóng)戶增收的同時(shí)，每年可減少大量煤炭消耗與碳排放。團(tuán)隊(duì)自身也從一個(gè)課題組，成長(zhǎng)為一個(gè)兼具研發(fā)與市場(chǎng)能力的創(chuàng)業(yè)集體，并正與風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)接洽，規(guī)劃更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
“這支團(tuán)隊(duì)的故事，是我院深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)‘雙鏈融合、育訓(xùn)一體、研創(chuàng)互促’育人機(jī)制的一個(gè)縮影?！彪姎馀c汽車工程學(xué)院院長(zhǎng)陳久松教授說(shuō)：“我們始終相信，職業(yè)教育的生命力在于對(duì)接產(chǎn)業(yè)，人才培養(yǎng)的價(jià)值在于服務(wù)社會(huì)?！?/p>
校對(duì) 潘政