近日,第34屆全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽在西安圓滿落幕,南外優(yōu)秀學(xué)子高一(4)班李夢涵榮獲全國銀牌!南外也是南京市唯一連續(xù)三年均有學(xué)生進(jìn)入生物國賽的學(xué)校。
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全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽是教育部認(rèn)定的五大學(xué)科競賽之一,其獎項是國內(nèi)外頂尖高校選拔錄取拔尖創(chuàng)新人才極其重要的依據(jù)。本屆生物競賽有來自全國30個省、自治區(qū)、直轄市的580名頂尖選手同臺競技。比賽不僅對理論知識進(jìn)行深度考查,還包括四門實(shí)驗考試,涵蓋動物學(xué)、植物學(xué)、細(xì)胞學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)等多個領(lǐng)域,全面檢驗選手的綜合能力。李夢涵同學(xué)的佳績,與精研賽訓(xùn)的生物競賽團(tuán)隊、提供教研支持的生物教研組、全力支持配合的高一年級組以及提供保障服務(wù)的各相關(guān)部門付出和努力密切相關(guān)。
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“當(dāng)頒獎臺上聚光燈暗下,一年的賽季也隨之落下帷幕。為什么一開始會選擇生物競賽呢?是為了將來能夠選擇生物專業(yè),從事生物研究工作,更是為了對于生物生命的熱愛?!崩顗艉诎l(fā)表獲獎感言時說,“在為競賽作準(zhǔn)備的那些時光里,我從里至外認(rèn)識了許許多多曾見過卻不知名的動植物,看著書里那些抽象生澀的技術(shù)名詞逐漸變成了能夠上手操作的實(shí)驗流程,也在遺傳與進(jìn)化之中窺見生命代代相傳的目的。是的,學(xué)習(xí)生物讓我感受到生命存在的神奇,生命現(xiàn)象的發(fā)生,在隨機(jī)之外必有一種目的。那么人在不知不覺之中也定然向著達(dá)成目的的方向而去。我為之努力,追尋它的存在。來年我也定然將會為學(xué)得更多更前沿的生物知識而持續(xù)努力!”
因為熱愛和堅持,少年閃閃發(fā)光!未來可期!
通訊員 劉飛 揚(yáng)子晚報/紫牛新聞記者 王穎