這個(gè)教師節(jié),對(duì)于南師附中新城小學(xué)南校區(qū)二(1)班的老師們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是充滿(mǎn)驚喜和感動(dòng)的。9月9日的早讀時(shí)間,當(dāng)班主任老師張菲菲和語(yǔ)文老師耿志燕如往常一樣走進(jìn)班級(jí),身著統(tǒng)一“表白”T恤的同學(xué)們集體起立,齊聲喊出“祝老師節(jié)日快樂(lè)”,T恤上的告白文字“我愛(ài)老師”“老師說(shuō)的話(huà)一定放心上”“老師辛苦了”成了最動(dòng)人的告白注腳。
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“這陣仗太酷了,這絕對(duì)是我們今天收到最珍貴、最重磅的驚喜!”張菲菲在班級(jí)群里向精心策劃了這次告白行動(dòng)的爸爸媽媽們表達(dá)了感謝,也感謝孩子們完美地執(zhí)行了這個(gè)“秘密任務(wù)”。張菲菲說(shuō),“把老師的話(huà)放心上”,這不僅僅是一句印在衣服上的話(huà),更是對(duì)教師工作最大的肯定和支持。“能擁有這么多懂得感恩、心靈美好的孩子和一直支持我的家長(zhǎng),是我最大的幸福?!?/p>
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記者了解到,張菲菲是數(shù)學(xué)老師,從教四年,二(1)班是她正式擔(dān)任班主任以來(lái)帶的第一個(gè)班級(jí)。作為班主任,張菲菲要求自己要盡最大可能關(guān)心關(guān)注到班級(jí)的每一位學(xué)生。無(wú)論是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,還是生活習(xí)慣的糾正,她都盡可能做到將孩子的變化看在眼里,并及時(shí)與家長(zhǎng)交流反饋。張菲菲告訴記者,新城南校有傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),和她搭班的語(yǔ)文老師耿志燕常會(huì)將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給她,關(guān)注孩子身上的細(xì)節(jié)是她最大的感觸。小到孩子是否穿襪子,教室課桌椅的傾斜角度,這些點(diǎn)滴都是教學(xué)管理中的溫度,而這份溫度也通過(guò)孩子傳遞給了二(1)班的家長(zhǎng)們。這個(gè)教師節(jié),二(1)班的家長(zhǎng)還集體給班級(jí)的老師們寫(xiě)了一封感謝信,“雙向奔赴”的愛(ài)成了老師們收獲的最暖心禮物。
“教師節(jié)最美的風(fēng)景是什么?是孩子們每節(jié)課前那聲清脆的‘教師節(jié)快樂(lè)’,是信紙上笨拙而真誠(chéng)的筆跡,是家長(zhǎng)們那份‘懂得’與‘支持’的心意。”南師附中新城小學(xué)南校區(qū)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)葉微在朋友圈分享道,老師們所求甚少,孩子的歡喜進(jìn)步,家長(zhǎng)的信任托付,這份精神的共鳴,遠(yuǎn)勝任何物質(zhì)的饋贈(zèng)。葉校長(zhǎng)表示:“教育是一場(chǎng)愛(ài)與信任的邂逅。家長(zhǎng)贈(zèng)予老師一分理解,老師便會(huì)報(bào)以孩子十分的熱愛(ài)。今日,我們以信任灌溉;明日,必將收獲成長(zhǎng)的森林?!?/p>
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王雪瑞
校對(duì) 盛媛媛