近日,江蘇藝術(shù)基金2024年度大型舞臺(tái)創(chuàng)作資助項(xiàng)目,原創(chuàng)中篇蘇州評(píng)彈《朱光亞》在長(zhǎng)三角多地成功完成巡演。該作品以獨(dú)特的曲藝形式,深情講述了中國(guó)核科學(xué)事業(yè)的主要開拓者之一、“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者朱光亞院士的光輝一生,展現(xiàn)了中國(guó)“兩彈一星”工程波瀾壯闊而又艱苦卓絕的奮斗歷程,自首演以來(lái)收獲觀眾廣泛好評(píng)。
![]()
創(chuàng)新演繹,以評(píng)彈致敬科學(xué)豐碑
中篇蘇州評(píng)彈《朱光亞》結(jié)構(gòu)精巧,由“楔子”及《赤子情懷》《橫空出世》《臨危不懼》三回書目及尾曲《星光》組成。作品從1964年中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功的歷史瞬間切入,通過(guò)朱光亞的回憶,串聯(lián)起他人生中的幾個(gè)關(guān)鍵片段:在美國(guó)深造時(shí)毅然放棄優(yōu)渥條件、決心歸國(guó)報(bào)效的堅(jiān)定抉擇;與鄧稼先、程開甲等戰(zhàn)友并肩奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人往事;以及在氫彈空投試驗(yàn)出現(xiàn)重大險(xiǎn)情時(shí)臨危不亂、冷靜處置的英勇時(shí)刻。作品巧妙地將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家使命交織,既有家國(guó)情懷的宏大敘事,也不乏科學(xué)家人性化、生活化的細(xì)膩刻畫,生動(dòng)詮釋了以朱光亞為代表的老一輩科學(xué)家“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”的崇高精神。
![]()
該作品由黃慶妍、蔣春雷創(chuàng)作,由蔣春雷、黃慶妍、顧駿濤等優(yōu)秀評(píng)彈演員聯(lián)袂主演,他們用精湛的說(shuō)、噱、彈、唱技藝,塑造了鮮活的人物形象,傳遞出深厚的情感力量。尾曲《星光》由姜明明、王翊演唱,旋律深情雋永,進(jìn)一步升華了主題。
![]()
巡演多地,傳統(tǒng)藝術(shù)綻放時(shí)代光彩
《朱光亞》于9月16日在常熟虞山書場(chǎng)成功首演,隨后開啟了密集的巡演之旅。從11月14日至12月1日,劇組先后走進(jìn)太倉(cāng)學(xué)苑社區(qū)書場(chǎng)、太倉(cāng)浮橋中心書場(chǎng)、太倉(cāng)九曲書場(chǎng)、張家港長(zhǎng)春園、張家港妙橋書場(chǎng)、啟東瀛東書廳、無(wú)錫書碼頭、上海徐匯文化館芳草苑書場(chǎng)、上海南翔搓溪書場(chǎng),完成了九場(chǎng)巡演。
![]()
所到之處,演出備受矚目,劇場(chǎng)內(nèi)常常座無(wú)虛席。許多觀眾表示,用親切婉轉(zhuǎn)的蘇州評(píng)彈來(lái)表現(xiàn)“兩彈一星”這一重大主題,形式新穎,感染力強(qiáng)。作品不僅讓他們深入了解了朱光亞這位民族功臣的感人事跡,重溫了那段自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)的激情歲月,也讓他們看到了蘇州評(píng)彈這一傳統(tǒng)曲藝在表現(xiàn)現(xiàn)當(dāng)代題材、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律方面的巨大潛力和獨(dú)特魅力??茖W(xué)家們深厚的愛(ài)國(guó)情懷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,通過(guò)悠揚(yáng)的吳儂軟語(yǔ)和生動(dòng)的表演深深打動(dòng)了各年齡層的觀眾,現(xiàn)場(chǎng)反響強(qiáng)烈,掌聲不斷。
藝術(shù)傳承與精神傳承的雙重奏
蘇州評(píng)彈《朱光亞》的成功創(chuàng)作與演出,是一次將國(guó)家級(jí)重大歷史題材與國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目成功融合的藝術(shù)實(shí)踐。它不僅為蘇州評(píng)彈的當(dāng)代發(fā)展開拓了新的題材領(lǐng)域,注入了新的時(shí)代內(nèi)涵,更通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式,將“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn),自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神進(jìn)行了廣泛而有效的傳播,實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)價(jià)值與社會(huì)效益的統(tǒng)一。
![]()
該劇的巡演,不僅是一場(chǎng)場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,更是一堂堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。它讓崇高精神在琴韻書聲中流淌,浸潤(rùn)人心,激勵(lì)著當(dāng)下觀眾尤其是年輕一代銘記歷史、致敬先賢,從寶貴的精神財(cái)富中汲取前行力量。
校對(duì) 陶善工