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評《風(fēng)云神州袖手人:陳三立傳》:還原一代詩翁的跌宕人生

來源: 紫牛新聞

2025-12-22 15:11:00

“江南羈客身傖父,索得池亭值幾錢。

徑自攜家就佳處,不成避世倍潸然。”

在晚清,列強環(huán)伺的危急時刻,湖南巡撫陳寶箴在湖南推行新政,采礦、辦實業(yè)、興教育,披荊斬棘,除舊布新。他的兒子陳三立成為他的重要助手,襄與擘劃,羅致人才,革新教育,效力尤多。1898年,戊戌變法失敗的驚雷擊碎了陳寶箴父子的強國富民夢。這對父子千辛萬苦點燃的一絲亮光,轉(zhuǎn)眼間又被席卷而來的烏云吞噬。形勢逆轉(zhuǎn),保守勢力掀起腥風(fēng)血雨,陳寶箴被革職,陳三立也黯然隨父返回江西。兩年后,陳三立移居南京,不久,陳寶箴在憂憤中病逝,于是,陳三立寫下這首題為《移居》的七律,感嘆自己的壯志未酬,也感嘆自己的家國之痛。

《風(fēng)云神州袖手人:陳三立傳》封面

100多年后,寫作南京人文歷史的著名作家王振羽,走訪陳三立在南京的三處舊居,他徜徉在陳三立在中正街寓所的門外,又反復(fù)前往西華門頭條巷探訪,春天,頭條巷里的泡桐樹開滿紫色的筒狀花朵,每一朵花落下來都是完整的,花朵深處的紫色斑點很像是陳三立晚年詩稿上的墨跡,充滿對時光流逝、壯志未酬的嘆息,也充滿了對當(dāng)時時局的憂患之情。

陳三立的后半生經(jīng)歷了庚子之亂、辛亥之變、袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟、更有北洋軍閥混戰(zhàn)、日本入侵中國等諸多重大事件,他對君主立憲、共和肇造乃至后來的北洋紛亂、國民政府又有怎樣的感受與評價?當(dāng)王振羽走近這位有著“中國最后一位傳統(tǒng)詩人”之譽的歷史人物,在紛繁的史料中反復(fù)比對、洞察他所參與的眾多事件,觀察他所交往的眾多名流,諸如郭嵩燾、張之洞、劉坤一、梁啟超、康有為、端方、瞿鴻禨、梁鼎芬、盛宣懷、易順鼎、黃遵憲、陳寶琛等,王振羽有了為這位詩翁作傳的熱誠,歷時三年,他終于寫成《風(fēng)云神州袖手人:陳三立傳》。

陳三立的父親陳寶箴,兒子陳衡恪、陳寅恪都是影響中國近代史的名流。而他作為改革派與實務(wù)派的一生,與父親和兒子們相比,也毫不遜色。尤其是他與南京的一段淵源,尤其值得深挖。陳三立來寧后,次年租住在廣東巡撫劉芝田之子劉世珩在中正街(今白下路)的寓所,很快就進入詩歌創(chuàng)作的高峰期,他以獨樹一幟的艱澀奇崛詩風(fēng),成為晚清同光體詩派的領(lǐng)袖人物,后來汪辟疆撰寫《光宣詩壇點將錄》,將他譽為“天魁星及時雨宋江”。這期間,陳三立與一批著名文人密切交往,其中除了顧云、馮煦、繆荃孫、陳作霖等南京本地文人,還有端方、樊增祥、俞明震、鄭孝胥、李瑞清等居留南京的外地名流,他們泛舟青溪或秦淮河之上,宴集唱和,寫下大量詩篇,令南京成為這一時期全國重要的詩歌中心。

在《風(fēng)云袖手:陳三立傳》一書中,王振羽挖掘出陳三立遠離仕途后的另一面,對其心系天下,關(guān)心時事,熱心實業(yè)的后半生,給予了充分肯定。他為贊助友人創(chuàng)辦思益小學(xué),特意讓出自家住宅作課堂,主張延聘外國教師,開設(shè)英語及數(shù)、理、化等新課目;他注重學(xué)童全面發(fā)展,廢除“八股文”背誦和跪拜禮節(jié),禁止教師體罰學(xué)生,令近代南京第一所新式小學(xué)的學(xué)風(fēng)煥然一新;1906年到1916年,他在建設(shè)主持者李有棻意外溺亡的不利局面下,挺身而出,主持長達128.35公里的南潯鐵路的建設(shè),使之通車運營,造福沿線的百姓。他對當(dāng)時賭博之風(fēng)愈演愈烈的狀況深惡痛絕,還曾經(jīng)與實業(yè)家張謇聯(lián)袂致書江蘇巡撫程德全,稟請嚴禁賭博。

陳三立也是一個有骨氣的人。1937年,盧溝橋事變爆發(fā),已經(jīng)移居北京的陳三立發(fā)誓 “我決不逃難!” 日本人占領(lǐng)北京后,欲招陳三立為其辦事,被他斷然拒絕。為了表明自己的決心,85歲的陳三立絕食五日,憂憤而死。

王振羽耗神費力征引大量清末民初的日記、筆記,反復(fù)研讀陳三立的詩文,爬羅剔抉,從史料中挖掘出陳三立那種寧折不彎的士大夫精神。尤其在通讀了陳三立的數(shù)百首詩作后,王振羽越發(fā)感慨陳三立的眾多詩作,是“局中人語”,他在詩作中隱晦地表露了諸多重大歷史事件在心中掀起的波瀾,感嘆時運對個體的鞭策或捉弄,很有真摯情感與豐富內(nèi)涵,堪稱中國古典詩詞長河中的余波,里面反映著一個時代的夕照。雖然他在《高觀亭春望》一詩中,說自己從此將“憑欄一片風(fēng)云氣,來作神州袖手人”,但事實上,就憑他所受的教育,怎么可能對民眾的疾苦袖手旁觀呢。你看他的詩《夜舟泊吳城》,有“燈火喧漁港,滄桑換獨醒。猶懷中興略,聽角望湖亭”這樣的句子,這哪是一個置身事外的老者能夠?qū)懗龅哪兀?/p>

寫作《風(fēng)云袖手:陳三立傳》時,王振羽并未花費過多的筆墨來辯詰陳三立的詩文成就,而是以陳三立的詩文原作為堅實基礎(chǔ),梳理其人際交往脈絡(luò),評述他與時代的關(guān)系,活靈活現(xiàn)地描繪其參與的眾多事件,忠實又細膩地勾勒陳寶箴陳三立父子經(jīng)歷的驚濤駭浪,不僅令大量珍貴的歷史信息活起來、亮起來,也令各種展現(xiàn)人物性情的細節(jié)入木三分,最終塑造“大時代中,一位世家公子的命運”。而這,也是王振羽虔心一意的鉤沉,發(fā)出的回響:他的目標,是讓陳三立與他所經(jīng)歷的時代風(fēng)雨走近讀者視野,探尋晚清與民國的國運走向的必然性,期待讀者以史為鑒,思考如何令祖國更強大。

揚子晚報|紫牛新聞記者 華明玥

校對 石偉

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