【理響中國】既當“講者”又當“聽者”，展現(xiàn)生動鮮活、充滿力量的理論
來源： 光明網(wǎng)-《光明日報》
2025-05-28 12:49:00
5月25日，“理響中國”黨的創(chuàng)新理論網(wǎng)絡傳播精品分享會在北京舉辦。來自有關(guān)部門和媒體網(wǎng)站的9位網(wǎng)絡理論傳播工作者，圍繞如何做好黨的創(chuàng)新理論網(wǎng)絡傳播，結(jié)合實踐案例作了分享。中央黨校（國家行政學院）社會和生態(tài)文明教研部教授胡穎廉介紹了《黨校青椒“出圈”秘笈》。
胡穎廉表示，黨校教師隊伍里的青年教師，都揣著一股勁兒，那就是通過互聯(lián)網(wǎng)把黨的創(chuàng)新理論講好，讓更多人能聽懂、也愛聽。他以第五季“黨校公開課”為例，分享創(chuàng)作經(jīng)驗。
胡穎廉負責的主題是“如何提高人民生活品質(zhì)”。最開始想講生活品質(zhì)的概念、原則、測量。在磨稿階段，黨?？蒲胁款I(lǐng)導和光明網(wǎng)老師一起參與討論，大家認為太深奧的學理講述很難取得良好的傳播效果。于是在備稿時，他一邊站在研究者的角度寫稿，一邊從年輕受眾的角度讀稿，既當“講者”又當“聽者”。最后決定講自己的故事，用他和孩子兩代人小時候用的通訊工具做對比，讓大家直觀感受到幾十年里人們生活水平的快速提高。
“臺上一分鐘，臺下十年功。如果這一分鐘還要面對鎂光燈和攝像機，難度可想而知。”胡穎廉提到，在錄制階段，有些老師最開始并不適應，在鏡頭面前排練，緊張得走路順拐；還有的老師每天對著樹背稿子練體態(tài)，被大家起了個外號——啄木鳥。
面對困難，老師們的解決辦法是“再來一遍”，進行多次錄制，就是為了把最好的鏡頭語言呈現(xiàn)給網(wǎng)友。
視頻上線后，老師們的朋友圈“熱”了起來，有老同學、老朋友打去電話，說“在網(wǎng)上看到你了”。老師們登上了首頁首屏、熱搜熱榜，黨校青椒走出講臺、走出校園“出圈”了！
中央黨校（國家行政學院）社會和生態(tài)文明教研部教授胡穎廉進行交流分享（光明網(wǎng)記者潘迪、趙金悅/攝）
“理論不僅是居廟堂之高的宏偉藍圖，也是處江湖之遠的行動指南。理論是鮮活生動的，更是實實在在、充滿力量的?！焙f廉表示，“出圈”本身不是目的，他們追求的，是通過互聯(lián)網(wǎng)，帶領(lǐng)青年感悟理論和理解生活，讓黨的創(chuàng)新理論出新出彩、入腦入心。（光明網(wǎng)記者李澍、申婧渲整理）