編者按:2026年6月17日,“啟航”紅色故事會(huì)網(wǎng)絡(luò)主題宣傳活動(dòng)在浙江大學(xué)紫金港校區(qū)舉行。
本次活動(dòng)由中央黨史和文獻(xiàn)研究院第七研究部、中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)傳播局、團(tuán)中央宣傳部、浙江省委宣傳部、浙江大學(xué)聯(lián)合主辦,浙江省委黨史和文獻(xiàn)研究室、浙江省委網(wǎng)信辦、共青團(tuán)浙江省委、浙江日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)共同承辦,浙江共產(chǎn)黨員雜志集團(tuán)、杭州市委黨史研究室、杭州文化廣播電視集團(tuán)協(xié)辦。
這場(chǎng)獻(xiàn)禮建黨105周年的主題活動(dòng),以偉大建黨精神為主線,用情景史實(shí)演繹講述百年黨史、詮釋初心使命,為觀眾帶來(lái)了一堂生動(dòng)深刻的紅色思政課。日前,記者走進(jìn)臺(tái)前幕后,采訪主創(chuàng)和演員團(tuán)隊(duì),多維度記錄了此次演出背后的創(chuàng)作故事。
“從今天起,世上再無(wú)王淦昌。以后我的名字,就叫王京?!?/p>
話音剛落,咆哮的戈壁風(fēng)沙猛地吞沒(méi)了這句臺(tái)詞。一張簡(jiǎn)陋的桌子,幾摞手稿——戈壁帳篷里,一段隱秘的傳奇拉開(kāi)了帷幕。
這是6月17日在浙江大學(xué)舉行的“啟航”紅色故事會(huì)網(wǎng)絡(luò)主題宣傳活動(dòng)上,情景劇《馬蘭花開(kāi)》里的動(dòng)人一幕。不同的是,這一次,老科學(xué)家們的故事,正由一群年輕人用他們自己的方式重新講述。
馬蘭,是羅布泊戈壁中一種能在鹽堿地頑強(qiáng)綻放的淡紫色小花,也是中國(guó)核試驗(yàn)基地的代號(hào)?!恶R蘭花開(kāi)》,正是以王淦昌、程開(kāi)甲、林俊德三代從浙江大學(xué)走出的科學(xué)家為敘事核心,呈現(xiàn)的一場(chǎng)跨越半個(gè)多世紀(jì)的信仰接力。
日前,記者與《馬蘭花開(kāi)》主創(chuàng)面對(duì)面,也跟臺(tái)下的“00后”觀眾聊了聊他們心中的那朵馬蘭花。
情景劇《馬蘭花開(kāi)》。陸偉 攝
撥開(kāi)黃沙,讓觀眾看到底下藏著的情感與抉擇
“剛拿到劇本,我就被開(kāi)頭那句臺(tái)詞擊中了——‘也許幾年,也許……這輩子都不回來(lái)了?!焙贾菰拕∷囆g(shù)中心演員朱浚齊輕聲復(fù)述著,他在《馬蘭花開(kāi)》中飾演“兩彈一星”元?jiǎng)淄蹁撇?/p>
杭州話劇藝術(shù)中心演員朱浚齊在《馬蘭花開(kāi)》中飾演“兩彈一星”元?jiǎng)淄蹁撇?。陸?攝
面對(duì)這樣一個(gè)家喻戶曉的紅色題材,朱浚齊坦言,最大的難題并非如何演繹偉大,而是如何讓這份偉大變得可親、可信。
“老故事容易陷入‘高大全’的套路,觀眾早已預(yù)知結(jié)局——反正你們最后成功了,于是感動(dòng)也就打了折扣?!彼f(shuō)。
為了打破這層隔膜,朱浚齊努力摒棄舞臺(tái)上慣常的“朗誦腔”,在舉手投足間細(xì)細(xì)揣摩與角色之間的年齡差距,讓自己呈現(xiàn)出一種自然而然卻又沉甸甸的“歲月感”。
排練花絮。藍(lán)珊華 攝
“年輕人更懂年輕人?!敝炜}R說(shuō),他自己也是一名90后演員,如何與臺(tái)下的同齡人產(chǎn)生共鳴與鏈接,是他反復(fù)思考的問(wèn)題?!皯蚶锏耐蹁撇鎸?duì)未知的事情,選擇去或者不去;今天的年輕人同樣面臨很多選擇——就業(yè)、工作、生活的壓力,這種‘選擇的掙扎’是共通的?!?/p>
情景劇《馬蘭花開(kāi)》。陸偉 攝
為了讓紅色故事真正走進(jìn)年輕人的心里,朱浚齊和創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)在打磨舞臺(tái)時(shí),刻意將這種“選擇的掙扎”刻畫(huà)得更加細(xì)膩。肢體上的抗拒與妥協(xié)、聲音上的陡轉(zhuǎn)與抑制、節(jié)奏上的快慢對(duì)比,還有燈光、舞美、道具被充分調(diào)動(dòng)。最終立于舞臺(tái)之上的,是一部情感豐沛、明快利落的作品。
這個(gè)節(jié)目雖然不長(zhǎng),但王淦昌不敢回望的那雙眼睛、程開(kāi)甲啞著嗓子說(shuō)出的“我去”、林俊德那句“現(xiàn)在輪到我們這代人往前沖了!”。紅色故事里“人的情感”,就這樣從黃沙底下,被一鍬一鍬地挖了出來(lái)。
“馬蘭花”在新時(shí)代的中華大地綻放
隨著紅色題材不斷被搬上舞臺(tái),一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題浮現(xiàn):精神傳承,怎樣真正入腦入心?
走進(jìn)浙江大學(xué)紫金港校區(qū)開(kāi)物苑,馬蘭精神展廳與文化園依次鋪開(kāi)。圖文、影像、實(shí)物……多維度的呈現(xiàn),無(wú)聲的講述。馬蘭精神的厚重底蘊(yùn),與舞臺(tái)上的青春演繹,在此交匯。
浙江大學(xué)校園內(nèi),馬蘭精神文化園俯瞰圖。圖源:浙江大學(xué)馬蘭工作室。
聚焦那群可歌可泣的馬蘭人,那些激蕩心靈的奮斗故事,浙大依托林俊德院士曾就讀的機(jī)械工程學(xué)院成立馬蘭工作室,聯(lián)合10所高校共建研究中心,吸納百余名輔導(dǎo)員與學(xué)生骨干,累計(jì)輻射師生超5萬(wàn)人次。將軍報(bào)告會(huì),聲聲入耳;話劇《速寫(xiě)林俊德》,幕幕動(dòng)情。
不止浙大。清華大學(xué)的校園原創(chuàng)話劇《馬蘭花開(kāi)》,講述鄧稼先波瀾壯闊的一生,被學(xué)生們稱為“清華人的必刷劇”;南京大學(xué)新生學(xué)院開(kāi)甲書(shū)院“馬蘭花開(kāi)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán),同樣跨越3000多公里奔赴馬蘭基地,追尋先輩足跡……
馬蘭花開(kāi)花落,一年一季。但馬蘭精神這朵花,六十多年來(lái),從未凋謝。
從戈壁深處移植過(guò)來(lái)的馬蘭花盛開(kāi)在浙大校園內(nèi)。圖源:浙江大學(xué)馬蘭工作室。高心語(yǔ) 攝
種下一朵屬于自己的“馬蘭花”
馬蘭精神不是“老故事”,而是代代相傳的青春選擇。
在《人民至上》篇章,浙江大學(xué)控制學(xué)院教授、云深處科技創(chuàng)始人兼CEO朱秋國(guó)帶著最新機(jī)器人,闊步走上舞臺(tái),詮釋何為科技報(bào)國(guó),讓“中國(guó)造”足式機(jī)器人站上了全球技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的前沿。
浙江大學(xué)控制學(xué)院教授、云深處科技創(chuàng)始人兼CEO朱秋國(guó)在臺(tái)上分享。陸偉 攝
舞臺(tái)之下,今天的年輕人所面對(duì)的,不再是“隱姓埋名、以身許國(guó)”的生死抉擇,而是一道全新的“馬蘭考題”。
“一代人有一代人的使命?!闭愦髾C(jī)械工程學(xué)院馬蘭工作室學(xué)生負(fù)責(zé)人、00后石大杭講起了身邊的故事——
面對(duì)人生路口:是到名企拿一份高薪,還是投身茫茫深海?2020屆博士畢業(yè)生王碩放棄高薪,致力于深海機(jī)電裝備與載人潛水器技術(shù)研發(fā),將個(gè)人理想融入國(guó)家深藍(lán)事業(yè)。
從一個(gè)人的選擇到一群人的奔赴。連續(xù)6年,學(xué)校組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴新疆馬蘭基地,為駐地官兵子女開(kāi)展為期15天的暑期支教。
馬蘭精神從未走遠(yuǎn),馬蘭花,還在開(kāi)。
情景劇《馬蘭花開(kāi)》。陸偉 攝