【兩會·一席話】把青少年培養(yǎng)成為擁有“四個自信”的孩子
來源： 揚子晚報網(wǎng)
2023-03-10 07:03:59
“我們的教育要善于從五千年中華傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西，同時也不摒棄西方文明成果，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有‘四個自信’的孩子。”3月5日，習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調(diào)，基礎教育，承擔著非常光榮艱巨的歷史任務。新時代教育工作者要努力把青少年培養(yǎng)成為中國特色社會主義的建設者和接班人。
青少年是祖國的未來、民族的希望。一代代青少年薪火相傳、接續(xù)奮斗，才能保證中華民族偉大復興的千秋偉業(yè)代代傳承、生生不息。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標綱要提出，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程。對青少年而言，自覺接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，才能不斷堅定“四個自信”，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。同時，世界文化是各有特色的百花園，需要我們運用辯證法的觀點，去粗取精、為我所用。既要傳承和弘揚好本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也不摒棄西方文明成果，才能真正讓中華民族的文化基因在廣大青少年心中“生根發(fā)芽”，讓青少年具有民族自信和國際視野，更好地講好中國故事、結(jié)交四海摯友。
少年強則國強，少年進步則國進步。新時代新征程，我們要加快建設教育強國，必須堅持系統(tǒng)觀念，充分激發(fā)政府、社會、家庭、市場等不同主體的活力，持續(xù)優(yōu)化基礎教育生態(tài)，凝聚基礎教育體系的整體合力。當好青少年學生的知心人、熱心人、引路人，讓少年兒童健康成長、全面發(fā)展，成為擁有“四個自信”的孩子，成為中國特色社會主義的建設者和接班人。
指導單位：江蘇省委網(wǎng)信辦
出品：時習之工作室
統(tǒng)籌：王文堅 李軍
策劃：時力強 黃鳳
作者：陳永輝
出鏡：王曉詩
剪輯：李舒曼
美編：李學 王曉詩
實習生：顏湘枝 楊宋超
校對：盛媛媛
編輯 : 潘政