為推動(dòng)伊犁州職業(yè)教育現(xiàn)代化發(fā)展,近日,由伊犁中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校援疆教師團(tuán)隊(duì)教師徐進(jìn)統(tǒng)籌組織,無(wú)錫職業(yè)技術(shù)大學(xué)專(zhuān)家團(tuán)負(fù)責(zé)人李萍協(xié)調(diào)規(guī)劃的“人工智能賦能教育教學(xué)”專(zhuān)題培訓(xùn)在伊犁中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校圓滿(mǎn)收官。此次活動(dòng)依托江蘇援伊對(duì)口支援資源,凝聚江蘇援伊教師團(tuán)隊(duì)與后方學(xué)校的合力,成為蘇伊兩地職教協(xié)作的又一標(biāo)志性成果。
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培訓(xùn)以“AI賦能教育教學(xué)”為核心,課程體系深度融合理論與實(shí)踐,涵蓋AIGC技術(shù)原理、AI輔助教學(xué)設(shè)計(jì)、智能教學(xué)工具應(yīng)用等核心模塊。專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法與案例教學(xué)模式,針對(duì)零基礎(chǔ)教師設(shè)計(jì)階梯式學(xué)習(xí)路徑,助力教師快速掌握AI技術(shù)在教育場(chǎng)景中的落地技巧。
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為期4天的培訓(xùn)成效顯著,贏得參訓(xùn)教師高度認(rèn)可。課堂上,教師們以沉浸式學(xué)習(xí)狀態(tài)積極參與實(shí)操演練,現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)了基于AI工具生成的個(gè)性化教案、可視化教學(xué)素材、創(chuàng)意短視頻等成果。多位教師反饋,培訓(xùn)內(nèi)容“解渴”“實(shí)用”,不僅拓展了教育數(shù)字化視野,更切實(shí)提升了運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)踐能力與信心。
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作為蘇伊職業(yè)教育協(xié)作深化的生動(dòng)縮影,此次培訓(xùn)充分彰顯了援疆教師團(tuán)隊(duì)的“橋梁紐帶”作用。在后方學(xué)校持續(xù)提供智力支撐的背景下,該團(tuán)隊(duì)通過(guò)開(kāi)展精準(zhǔn)化、高質(zhì)量的培訓(xùn)項(xiàng)目,有效提升了伊犁中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資隊(duì)伍的信息化素養(yǎng),為教育教學(xué)改革注入數(shù)字化新動(dòng)能。這一實(shí)踐推動(dòng)了對(duì)口支援模式從“輸血供氧”向“造血生肌”“活血賦能” 的迭代升級(jí),為邊疆職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)能。