“蘇超”帶火南通這些學校
來源： 南通發(fā)布
2025-10-13 21:45:00
“蘇超”熱浪持續(xù)席卷全國。南通隊憑借12場不敗的驕人戰(zhàn)績，榮登常規(guī)賽榜首，隨后又以5:0大勝淮安隊，強勢晉級“四強”，本周日將迎來萬眾矚目的半決賽。
令人嘆服的是，這些馳騁賽場的“狀元狼”絕大多數(shù)源自本地校園足球的沃土。在十年如一日持之以恒的刻苦訓練中，他們成為南通足球崛起的中堅力量。
南通體育會展中心體育場。記者 許叢軍攝
01
張謇第一小學
10月12日晚，在南京舉辦的2025“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網絡主題宣傳和互動引導活動上，“蘇超”十三太保代表亮相點燃全場。南通隊球員張衛(wèi)的話語鏗鏘有力：“真正的學霸，做什么都不會差！用進球證明自己，兄弟們，‘狼’來了！”
曾入選國奧隊的張衛(wèi)，還兼任南通隊助理教練，“足球夢”源自母校南通市張謇一小（原唐閘一工?。┑木G茵場?！皬埿l(wèi)是土生土長的唐閘人。程鑫、黃蔣大亞、季桑楠3人小學三年級時轉到我們學校，這幾個小子，帶球就像粘腳上一樣?！睂W校足球教練李俊笑道，黃蔣大亞是后防定海神針，在校練防守時總練預判，才有了現(xiàn)在這雙“雷達眼”。
2012年校園足球聯(lián)賽時的季桑楠和黃蔣大亞（圖中）
“張衛(wèi)以前就愛當‘小教練’，現(xiàn)在把這份熱忱用到了賽場上。”曾經的數(shù)學老師姚漢明回憶道。
作為全國青少年校園足球特色學校，張謇一小將足球教育作為素質教育龍頭，將足球納入校本課程，系統(tǒng)構建特色發(fā)展體系。學校擁有包括C級、D級教練員在內的專業(yè)體育教師團隊，通過班班有球隊、人人共參與、舉辦校園聯(lián)賽等方式，營造足球氛圍、弘揚足球精神。截至目前，學校在各級各類比賽中屢獲殊榮，多次奪得省市級乃至全國性比賽冠、亞軍，包括江蘇省“省長杯”冠軍、全國“瀘虎杯”邀請賽冠軍等。
02
海門區(qū)海南小學
在7日的通淮大戰(zhàn)中，6號尹韓龍一記世界波攻入首球。尹韓龍也成為海門區(qū)海南小學師生的驕傲。
2011年5月，海南小學參與共建珂締緣青少年足球俱樂部，成為俱樂部基地學校。十多年來，學校構建了完善的足球特色課程體系，在各級各類足球比賽中成績斐然，李賢成、張浩楠、尹韓龍、郭凱楠、程薛坤、張浩翔等“蘇超”南通隊主力隊員曾在該校就讀。
海南小學的女足球員們
作為首批全國青少年校園足球特色學校，海南小學每班每周開設一節(jié)足球課，通過“選課走班”形式，組建了校級、年級足球社團。當前，學校正大力推進“足球基地”微項目課程實踐研究，通過“體育+藝術”“體育+數(shù)學”“體育+科學+心理+數(shù)學”等微項目，讓學生在多學科實踐中提升足球技能、感受運動魅力。
“希望大家在新的學期認真學習、健康成長，敢于追夢、勇于堅持！”上月初開學典禮上，南通隊隊長李賢成與一眾隊員“亮相”母校并發(fā)來寄語視頻。今年，海南小學還走出了2025年“江蘇省新時代好少年”、足球女孩李淼淼。
03
如東縣岔河小學
南通隊在“蘇超”大放異彩，有一位球員卻略顯低調。他就是主力門將1號趙東旭，曾獲全國青少年校園足球聯(lián)賽“金手套獎”、入選U15國少隊。
除了趙東旭，黃蔣大亞、季桑楠兩名隊員最初也在岔河小學就讀。這所鄉(xiāng)村小學為什么這么牛？岔河小學足球總教練祝宗明介紹，2010年起，學校就把足球納入體育課常規(guī)課程，編寫《魅力足球》校本教材，保證每班每周一節(jié)足球課，班級球隊“種子選手”還可以入選年級隊、校隊。學校還每年舉辦“校長杯”足球聯(lián)賽和足球文化節(jié)，自編自排融入多種技能動作的全員足球操，讓師生沉浸式感受足球帶來的快樂。
2011年岔河小學第一屆校園足球比賽
那些年，在岔河小學，隊友還沒到，趙東旭就獨自抱著球朝遠處擲去，在“咚咚”的回響中練習，每天重復上百次。放學后的操場，是黃蔣大亞和父親的訓練場……
近年來，岔河小學在省市級賽事中屢獲佳績，先后向省市專業(yè)隊輸送了30多名隊員，還成功入選首批全國青少年校園足球特色學校。校長婁叢榮表示：“我們始終堅信‘小足球’能撬動‘大教育’，讓鄉(xiāng)村孩子在奔跑與拼搏中，踢出人生的無限可能?！?/p>
04
海門實驗學校
“蘇超”南通隊以海門珂締緣俱樂部青訓梯隊為班底，南通市海門實驗學校也是李賢成、王博文、季桑楠、曹越濤等17名足球健兒的中學母校。
“實驗學校不僅是我學習文化知識的地方，更是我足球生涯的啟蒙之地和堅實起點。”“在實驗學校的歲月里，足球教會我的不只是技巧，更讓我深刻理解了拼搏、堅韌與團隊精神的真諦?！薄皩嶒瀸W校的每一位老師、同學、工作人員，都是這段青春旅程中不可或缺的溫暖力量，你們的鼓勵和支持，是我不斷前行的動力。”……“蘇超”比賽間隙，李賢成、王博文、曹越濤、郭凱楠等特地送來了感謝信，字里行間滿是對母校的眷戀與感恩。
校園足球聯(lián)賽
海門實驗學校一直高度重視足球教育，將其作為學校特色發(fā)展的重要組成部分。至目前，該校已向各級足球梯隊輸送了足球運動員50余名。
05
南通市第二中學
南通二中是我省唯一男女校隊均斬獲“省長杯”高中組冠軍的學校?！疤K超”其他十二太保中，源自二中的球員不在少數(shù)，這緣于南通“教體融合”吸引了省內足球天賦較好的孩子。
“教體融合”是南通校園足球高質量發(fā)展的基礎和保障。2015年，市教育局、市體育局在南通二中成立了“校足辦”，加快推進全市青少年“校園足球”工作。南通市政府還兩次出臺《南通市足球改革發(fā)展三年行動計劃》，初步構建了“政府主導、部門協(xié)同、家校聯(lián)動、社會參與”的青訓培養(yǎng)體系。
“我們的課程按照國家體育總局單招考試的文化課設置，每天上午及下午一、二節(jié)課是文化教育，此后進行不低于兩個小時的足球訓練?！蹦贤ǘ畜w工辦主任王建中介紹，二中在男女足培養(yǎng)上堅持“因材施教”與“資源共享”并重，將足球深度融入體育課程體系，并長期規(guī)范訓練。學校通過“文化課程單獨編班、名師一對一輔導”的方式，確保運動員在學業(yè)上“不掉隊”，讓足球成為學生全面發(fā)展的助推器。
南通二中女足奪得2025“省長杯”江蘇省青少年校園足球聯(lián)賽冠軍。
作為全國青少年校園足球“滿天星”訓練營總營基地——南通二中形成了全賽季班級聯(lián)賽、全維度課程開發(fā)的培養(yǎng)模式。在全校2400名學生中，有1500人參與踢球、106人主修足球。
06
南通師范高等?？茖W校
程薛坤、郭凱楠、薛天翼、曹越濤、黃蔣大亞、李光革、李董鐳、張奕安……共有8名南通師范高等專科學校（簡稱“通師高?！保┑膶W生參加了“蘇超”。其中，除曹越濤仍在就讀外，其余7人皆已順利畢業(yè)。
今年6月18日，程薛坤、郭凱楠、張奕安、薛天翼、李董鐳返回母校參加畢業(yè)典禮。
通師高專擁有悠久的辦學歷史。早在1976年，該校便在全省率先開設了二年制師范體育教育專業(yè)。近年來，該校精心構建了貫穿“小學—初中—高中—大學”的完整升學通道和多層次競賽體系，有效解決了運動員在成長過程中面臨的學業(yè)銜接難題，為培養(yǎng)既具備文化素養(yǎng)又擁有專業(yè)技能的復合型人才奠定了堅實基礎。該校校長岳峰強調：“體育教育的真正價值，不在于培養(yǎng)只會踢球的運動員，也不在于培養(yǎng)只會讀書的學生，而在于培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。”
2021年，通師高專和珂締緣足球俱樂部建立戰(zhàn)略合作關系。學校充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，通過學分互認、定制化課程等方式保障學生的文化學習。俱樂部則為學生提供專業(yè)訓練、競賽平臺和職業(yè)發(fā)展通道，讓學生在職業(yè)梯隊聯(lián)賽中錘煉球技、積累經驗。
“這種育人模式有效突破了傳統(tǒng)‘學訓分離’的瓶頸，為運動員提升競技水平，同時順利完成高等教育和拓展發(fā)展空間提供了堅實保障?！蓖◣煾邔ｓw育學院院長曹科樞說。順利完成學業(yè)的黃蔣大亞表示：“在學校學習的運動康復知識，在實際訓練中發(fā)揮了重要作用。讀好書能為踢好球提供支持?！?/p>
從鄉(xiāng)村小學到高等學府，這些學校串聯(lián)成南通足球的“人才成長鏈”，形成了能讓足球苗子茁壯成長的肥沃土壤。
至目前，南通共有241所全國校園足球特色學校、50所全國校園足球特色幼兒園。南通被授予全國青少年校園足球“滿天星”訓練營稱號，全國地級市唯一。
翻開“蘇超”名單，南京隊的倪寅、孟振、楊笑天，常州隊的陳爽、殷暉，徐州隊的高明宇、淮安隊的陳志權、揚州隊的湛佳寧……南通校園青訓輸送的球員不在少數(shù)。而“蘇超”賽場上南通隊的耀眼表現(xiàn)，正是南通這片足球沃土最好的收獲！
南通隊，繼續(xù)加油！
文字：南通報業(yè)全媒體記者 張燁 高陽 沈樑
圖片由部分學校提供