江都生態(tài)環(huán)境部門(mén)開(kāi)展環(huán)保教育主題實(shí)踐活動(dòng)
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-04-14 13:58:00
為進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)孩子們走出課堂、親近自然、踐行環(huán)保。近日，揚(yáng)州市江都生態(tài)環(huán)境局精心組織開(kāi)展環(huán)保教育主題實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)轄區(qū)中小學(xué)生走進(jìn)樸園，在賞景、求知、創(chuàng)作中度過(guò)一段兼具教育意義與實(shí)踐價(jià)值的春日時(shí)光，推動(dòng)環(huán)保理念深植青少年心中。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
草木蔓發(fā)，春山可望?；顒?dòng)伊始，孩子們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下有序走進(jìn)樸園，正式開(kāi)啟自然探秘之旅。樸園內(nèi)草木蔥蘢、亭臺(tái)錯(cuò)落，清澈的池水與蜿蜒的回廊相映成趣，處處洋溢著春日生機(jī)。孩子們駐足觀賞、認(rèn)真聆聽(tīng)工作人員講解園林歷史與生態(tài)保護(hù)相關(guān)知識(shí)，沉浸式感受春日?qǐng)@林的獨(dú)特魅力，在親近自然的過(guò)程中放松身心、陶冶情操，進(jìn)一步拉近了與自然的距離。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
隨后，環(huán)保知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)正式拉開(kāi)帷幕。工作人員圍繞垃圾分類(lèi)、植物保護(hù)、節(jié)約資源、污染防治等核心環(huán)保常識(shí)，精心設(shè)置趣味搶答題目，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們踴躍舉手、積極搶答，氛圍熱烈有序。通過(guò)此次互動(dòng)問(wèn)答，孩子們不僅系統(tǒng)掌握了實(shí)用的環(huán)保知識(shí)，更牢固樹(shù)立了“愛(ài)護(hù)自然、綠色出行、共建家園”的環(huán)保理念，深刻認(rèn)識(shí)到守護(hù)生態(tài)家園的重要意義，讓環(huán)保種子在心中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)最后，鮮花畫(huà)制作讓孩子們親自動(dòng)手，在體驗(yàn)中走近自然。工作人員提前籌備，精心準(zhǔn)備新鮮花瓣、樹(shù)葉、畫(huà)板等創(chuàng)作材料，并耐心向孩子們講解創(chuàng)作技巧與搭配方法。孩子們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，將各色花瓣、樹(shù)葉巧妙組合、精心粘貼，制作出一幅幅色彩鮮艷、充滿童趣的鮮花畫(huà)，每一幅作品都承載著孩子們對(duì)自然的熱愛(ài)與對(duì)美好生態(tài)環(huán)境的向往。此次環(huán)保教育主題實(shí)踐活動(dòng)，將自然觀賞、環(huán)保教育與美學(xué)創(chuàng)作有機(jī)融合，既豐富了孩子們的課外實(shí)踐生活，又有效提升了青少年的生態(tài)環(huán)保意識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐能力和審美素養(yǎng)。下一步，江都生態(tài)環(huán)境局將持續(xù)深耕青少年環(huán)保教育，推出更多形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)凇靶凶叩恼n堂”中收獲成長(zhǎng)。
通訊員 揚(yáng)環(huán)宣
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?裴睿