課堂“搬”進(jìn)車(chē)間課本“走”進(jìn)生產(chǎn)線，看這群大學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐多么扎實(shí)走心
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-06-25 14:59:00
夏日午后，揚(yáng)州舜豐精密模塑有限公司模具車(chē)間，一臺(tái)注塑機(jī)剛剛完成一個(gè)生產(chǎn)周期，模具尚未完全冷卻，幾名年輕的身影已圍攏上來(lái)，手執(zhí)測(cè)量工具，仔細(xì)記錄工件表面溫度與收縮率的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)。揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?月25日采訪獲悉，他們是揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院“精工致用”專業(yè)實(shí)踐團(tuán)的6名大一學(xué)生。這學(xué)期剛學(xué)完《工程材料及熱處理》，他們把課堂直接“搬”進(jìn)了企業(yè)車(chē)間。
課堂搬進(jìn)車(chē)間
團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師李洪強(qiáng)告訴記者，促成這次實(shí)踐的是學(xué)生們自己?！斑@學(xué)期學(xué)《工程材料及熱處理》，老師講熱處理工藝對(duì)組織性能的影響，我們能在試卷上畫(huà)出曲線，但從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)曲線在真實(shí)工件上是怎么‘走’的?！眻F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人湯永泉的這段話，道出了6名同學(xué)共同的困惑。正是這種“紙上畫(huà)得出、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)不出”的落差，驅(qū)動(dòng)他們自發(fā)組隊(duì)、主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，希望在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)找到教材之外的答案。
據(jù)介紹，6月初，該實(shí)踐團(tuán)隊(duì)正式入駐揚(yáng)州舜豐精密模塑有限公司。這家企業(yè)主要生產(chǎn)汽車(chē)車(chē)燈、車(chē)門(mén)、內(nèi)外飾、儀表臺(tái)、保險(xiǎn)杠等精密塑料配件，對(duì)模具材料的選用、熱處理工藝的控制有著極高的工程要求，與《工程材料及熱處理》的課程內(nèi)容匹配度高。實(shí)踐采用分組輪崗制，學(xué)生依次進(jìn)入模具車(chē)間、注塑車(chē)間和質(zhì)檢室。企業(yè)總經(jīng)理黃玉書(shū)向記者介紹了輪崗設(shè)計(jì)的邏輯：“模具車(chē)間對(duì)應(yīng)‘材料的加工成形’，注塑車(chē)間對(duì)應(yīng)‘工藝參數(shù)對(duì)材料性能的影響’，質(zhì)檢室對(duì)應(yīng)‘材料的檢測(cè)與質(zhì)量控制’。每一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生都能把教材章節(jié)對(duì)應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)工序中去?！?/p>
“ 《工程材料及熱處理》中金屬的晶體結(jié)構(gòu)、相圖、失效形式分析，在課本上都是靜態(tài)的圖。但在模具車(chē)間，我看到一塊模具鋼從毛坯到成品的所有工序，這種理解完全不同?！眻F(tuán)隊(duì)成員袁磊對(duì)記者說(shuō)。在注塑車(chē)間，團(tuán)隊(duì)成員金大翔遇到了問(wèn)題：同一批次產(chǎn)品中個(gè)別出現(xiàn)縮痕缺陷。他沒(méi)有止步于“調(diào)一下參數(shù)試試”，而是和該企業(yè)工程師一起將工藝參數(shù)與教材中熱塑性結(jié)晶行為的知識(shí)點(diǎn)逐項(xiàng)對(duì)照，最終發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于局部冷卻速度不足導(dǎo)致結(jié)晶度分布不均?！斑@個(gè)知識(shí)點(diǎn)考試背過(guò)，但這次實(shí)踐讓我真正理解了它在生產(chǎn)中的意義?！?/p>
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院黨總支書(shū)記王庭俊表示，產(chǎn)教融合不是課堂與車(chē)間的“兩張皮”，而是將知識(shí)搬進(jìn)生產(chǎn)線、在真實(shí)場(chǎng)景中錘煉真本領(lǐng)。其核心在于“雙向賦能”——學(xué)生從“紙上畫(huà)曲線”走向“現(xiàn)場(chǎng)找答案”，完成從理論到工程的認(rèn)知跨越；企業(yè)也從學(xué)生的數(shù)據(jù)反饋中獲得優(yōu)化價(jià)值。一次深入產(chǎn)線的實(shí)踐，或許也會(huì)影響年輕人對(duì)工程職業(yè)的理解與選擇?！熬ぶ掠谩彼膫€(gè)字，不再只是一個(gè)項(xiàng)目名稱，而成為這群年輕人邁出校門(mén)之前最扎實(shí)的一次職業(yè)啟蒙。通訊員 許懷芝 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?陳詠