向總書記匯報——履職這一年 | 全國人大代表張俊杰：以醫(yī)心踐初心 以履職擔(dān)使命
來源： 紫牛新聞
2026-02-22 17:16:00
接受揚子晚報記者采訪的當(dāng)天，全國人大代表、南京市第一醫(yī)院副院長張俊杰，剛剛走下手術(shù)臺。
全國人大代表張俊杰 朱信智 攝
作為來自基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的全國人大代表，張俊杰既是救死扶傷的臨床醫(yī)生，也在積極為民建言、傳遞民意，“作為醫(yī)生，我的初心是盡最大努力讓患者得到最好的治療；作為人大代表，我要當(dāng)好社情民意的‘傳聲筒’，當(dāng)好老百姓的‘代言人’?！?/p>
攀登技術(shù)高峰造福患者
張俊杰告訴記者，當(dāng)天兩臺手術(shù)的患者均是心門出現(xiàn)問題，其中一位73歲老太太使用國產(chǎn)原創(chuàng)的二尖瓣夾，心臟不停跳成功修復(fù)心門。另一位78歲的老大爺，既往有主動脈夾層病史并接受過大動脈支架植入術(shù)，此次因重度主動脈瓣反流需再次手術(shù)，“我們使用了去年 12月剛獲批的國產(chǎn)創(chuàng)新性醫(yī)療器械——帶有錨定鍵的人工瓣膜，同樣在心臟不停跳的條件下完成了‘心門’更換?！?/p>
技術(shù)的突破始終是張俊杰鉆研的方向。身為一名臨床心血管病醫(yī)生，他深知治病救人不僅要靠精湛醫(yī)術(shù)，更要針對臨床難點痛點持續(xù)攻關(guān)，推動醫(yī)工結(jié)合、自主創(chuàng)新。采訪時張俊杰分享了一個好消息，他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊歷時5年，牽頭全球首個采用中國原創(chuàng)介入技術(shù)、針對外科高危主動脈瓣反流患者的經(jīng)導(dǎo)管瓣膜置換隨機(jī)對照研究，總樣本量210例，預(yù)計今年下半年可向全球公布研究成果，“屆時向全球同道展示中國的技術(shù)、中國的療法，而且采用的還是中國制造的人工瓣膜，讓‘中國心’在世界舞臺綻放光彩?！睆埧〗艿脑捳Z里充滿自豪。
用醫(yī)療合作搭建起中外友好的橋梁
2025年全國兩會返回南京后，張俊杰履職的腳步更堅實了。他積極參加各級人大組織的視察調(diào)研活動，參與基層義診并持續(xù)開展“候鳥式”援疆，還帶領(lǐng)團(tuán)隊兩次赴柬埔寨金邊、西哈努克開展巡診。
張俊杰始終牢記習(xí)近平總書記在參加江蘇代表團(tuán)審議時所作關(guān)于援疆工作重要指示，心系邊疆醫(yī)療事業(yè)發(fā)展，他帶領(lǐng)團(tuán)隊多次前往烏魯木齊、伊寧、喀什等地，扎實開展醫(yī)療幫扶和教育培訓(xùn)工作，通過“傳幫帶”方式，努力為當(dāng)?shù)亓粝乱恢А皫Р蛔叩尼t(yī)療隊伍”，讓邊疆群眾在“家門口”就能享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
張俊杰還帶領(lǐng)團(tuán)隊在共建“一帶一路”國家開展手術(shù)帶教、學(xué)術(shù)交流，將中國的原創(chuàng)技術(shù)、原創(chuàng)裝備帶到更多國家和地區(qū)。去年他帶領(lǐng)團(tuán)隊兩次赴柬埔寨金邊、西哈努克巡診，還與柬埔寨金邊甘密醫(yī)院簽訂合作備忘錄，用醫(yī)療合作搭建起中外友好的橋梁。
情系百姓為民建言解民憂
2025年全國兩會期間，張俊杰提交了《關(guān)于加強(qiáng)價值醫(yī)療研究助力我國“三醫(yī)聯(lián)動”的建議》《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校對ADHD（注意缺陷多動障礙）學(xué)生教育支持的建議》等建議，得到了全國人大常委會、國家衛(wèi)健委、國家醫(yī)保局、國家教育部等相關(guān)部門高度重視，并逐一辦理。
其中，《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校對ADHD（注意缺陷多動障礙）學(xué)生教育支持的建議》得到了國家教育部的答復(fù)。所謂ADHD是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙疾病，主要癥狀表現(xiàn)為注意力不集中、多動和行為沖動，我國兒童青少年ADHD患病率約為6.3%，但接受規(guī)范治療的比例還比較低，許多家長和教師將ADHD癥狀誤認(rèn)為是“調(diào)皮”“懶惰”或“家教不嚴(yán)”，導(dǎo)致這些孩子被貼上負(fù)面標(biāo)簽。張俊杰在建議中指出，我國對ADHD兒童的教育支持仍處于起步階段，亟需國家教育行政主管部門從“認(rèn)知普及—政策保障—資源落地”多層面推進(jìn)系統(tǒng)性改革，構(gòu)建科學(xué)合理的包容性教育環(huán)境，幫助ADHD學(xué)生發(fā)揮潛能，減少因誤解和忽視造成的傷害，真正實現(xiàn)“一個都不能少”的教育目標(biāo)。針對此代表建議，基礎(chǔ)教育司答復(fù)將加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化教育支持關(guān)愛，健全家校社區(qū)聯(lián)動機(jī)制，并開展心理健康科普宣傳。
推動臨床醫(yī)生立足一線提升
初心不改，履職不止。結(jié)合前期調(diào)研和臨床工作實際，張俊杰已初步擬定將《關(guān)于優(yōu)化醫(yī)學(xué)科技評價體系，引導(dǎo)臨床醫(yī)生聚焦臨床研究與能力提升的建議》帶到2026年全國兩會。當(dāng)前受考評“指揮棒”影響，一些年輕醫(yī)生將主要精力投入實驗室基礎(chǔ)研究，容易擠占臨床診療工作，時間久了可能影響臨床人才隊伍的扎實成長，造成醫(yī)學(xué)研究與臨床實際需求脫節(jié)，制約了解決患者病痛、提升醫(yī)療質(zhì)量的臨床研究發(fā)展。
為此張俊杰建議，通過建立分類評價的科研論文管理體系；改革臨床醫(yī)生職稱評定標(biāo)準(zhǔn)，突出臨床研究與實踐能力；調(diào)整醫(yī)院考核導(dǎo)向，設(shè)立臨床研究專項評價；優(yōu)化國家級科研項目布局，暢通臨床研究資助渠道，構(gòu)建一個更加科學(xué)的醫(yī)學(xué)科技評價生態(tài)，培養(yǎng)更多既具備扎實臨床基本功、又富有臨床科研創(chuàng)新能力的卓越醫(yī)學(xué)人才，從而推動我國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)整體水平提升，造福億萬患者。
從手術(shù)室到兩會會場，從臨床一線到履職路上，張俊杰始終以醫(yī)心踐初心、以履職擔(dān)使命，書寫著新時代醫(yī)務(wù)工作者和人大代表的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 揚子晚報/紫牛新聞記者 薛玲
視頻 朱信智
校對 王菲