蘇州市人大代表劉泓：深化職業(yè)教育與人工智能融合，賦能文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
來源： 紫牛新聞
2026-01-23 18:17:00
“蘇州正全力構(gòu)建服務業(yè)‘1840’產(chǎn)業(yè)體系，文旅產(chǎn)業(yè)在消費導向型服務產(chǎn)業(yè)體系中至關(guān)重要。當前，文旅行業(yè)數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型迫切，但既懂文旅又懂AI的復合型人才非常短缺。我建議職業(yè)教育，特別是文旅方向的職業(yè)院校要主動轉(zhuǎn)型，為產(chǎn)業(yè)輸送更多高素質(zhì)文旅‘智慧工匠’?！碧K州兩會期間，蘇州市人大代表、蘇州旅游職業(yè)學院校長劉泓接受揚子晚報/紫牛新聞記者采訪時表示。
劉泓表示，要讓江南園林、非遺文創(chuàng)、康養(yǎng)旅居等“蘇式生活”的魅力名片在數(shù)字時代更鮮活，離不開人工智能技術(shù)的賦能。讓職業(yè)教育與AI深度融合，是為蘇州文旅高質(zhì)量發(fā)展注入“智慧動能”與“創(chuàng)意活力”的關(guān)鍵一步。他認為可以從四個方面來推進。
首先是專業(yè)要對準產(chǎn)業(yè)。文旅類職業(yè)院校要聯(lián)合企業(yè)，開設“智慧旅游技術(shù)”“數(shù)字文創(chuàng)設計”等方向，把AI導覽、沉浸式體驗、文旅大數(shù)據(jù)等新技術(shù)融入課程；重視“AI+原創(chuàng)內(nèi)容創(chuàng)作”能力的培養(yǎng)，讓學生掌握利用AI進行文旅IP開發(fā)、短視頻生成、虛擬場景構(gòu)建等新技能。
其次是課堂要連接場景?！罢苿訉W校與文旅企業(yè)、科技公司共建實訓基地，讓學生在智慧景區(qū)、數(shù)字博物館等真實場景中學習。尤其在‘AI+OPC’方面，可建設數(shù)字內(nèi)容工場、AIGC創(chuàng)作中心等平臺，讓學生實踐AI輔助劇本創(chuàng)作、智能生成蘇式美學視覺內(nèi)容、開發(fā)互動敘事體驗項目，提升技術(shù)應用與創(chuàng)意實現(xiàn)能力?！眲硎?。
第三，師資要跟上時代，加強職業(yè)院校教師AI技能與數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作培訓，并引進企業(yè)專家、非遺傳承人、數(shù)字藝術(shù)設計師共同教學，培養(yǎng)具有文化底蘊、技術(shù)技能與創(chuàng)新思維的新型人才。
同時，生態(tài)要協(xié)同共建?！跋Ｍ⑵髽I(yè)、學校能合力完善人才培養(yǎng)與評價機制，共同打造長三角‘AI+文旅’人才培養(yǎng)高地。鼓勵校企合作開展‘AI+OPC’項目研發(fā)與轉(zhuǎn)化，讓職業(yè)教育真正成為蘇州文旅產(chǎn)業(yè)智能化升級與內(nèi)容創(chuàng)新的助推器。期待通過多方努力，使蘇州不僅守護好古典之美，成為江南福地，更能夠成為智慧文旅與數(shù)字內(nèi)容深度融合的創(chuàng)新標桿！”劉泓說道。
揚子晚報/紫牛新聞記者 顧秋萍 視頻 顧秋萍
校對 王菲