南藝“520”畢業(yè)生特輯丨南藝小伙帶著國(guó)際大獎(jiǎng)奔向西部：“我想把南藝的設(shè)計(jì)思維帶到更遠(yuǎn)的地方”
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-06-23 21:31:00
完成了畢業(yè)典禮的撥穗儀式，南京藝術(shù)學(xué)院高職學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)2026屆畢業(yè)生張?zhí)煊栝_(kāi)始收拾行囊。他將以南京藝術(shù)學(xué)院第28屆研究生支教團(tuán)成員的身份，奔赴西部開(kāi)啟新的征程。在南藝的四年學(xué)習(xí)，張?zhí)煊枋斋@頗豐，他還在2025年獲得了安徒生（國(guó)際）藝術(shù)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)?！爸Ы虤w來(lái)，我會(huì)繼續(xù)在南藝深造，繼續(xù)走好設(shè)計(jì)之路?！?/p>
與許多國(guó)際設(shè)計(jì)競(jìng)賽中常見(jiàn)的宏大敘事或技術(shù)炫技不同，張?zhí)煊鑵⒓影餐缴▏?guó)際）藝術(shù)獎(jiǎng)的參賽作品切入點(diǎn)頗為具體。團(tuán)隊(duì)前期通過(guò)樣本調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代年輕群體對(duì)毛絨質(zhì)感的環(huán)境普遍會(huì)產(chǎn)生天然的舒適感，類似接觸毛絨動(dòng)物時(shí)的放松反應(yīng)。基于這一結(jié)論，他們提出了“觸感療愈”的空間設(shè)計(jì)理念。
在虛擬展廳方案中，空間被劃分為五個(gè)展區(qū)，觀眾可以自由觸碰、DIY毛絨球沙發(fā)、堆砌小型城堡，通過(guò)互動(dòng)釋放想象。視覺(jué)層面，團(tuán)隊(duì)采用“多巴胺配色”的灰調(diào)版本——不取刺眼的亮色，而選用更符合當(dāng)下審美趨勢(shì)的高級(jí)灰系，以實(shí)現(xiàn)觸感舒適與視覺(jué)舒適的感官融合?！霸O(shè)計(jì)比賽考的第一位是想法，第二位才是建模等呈現(xiàn)方式?！睆?zhí)煊枞绱丝偨Y(jié)作品的獲獎(jiǎng)邏輯。
安徒生（國(guó)際）藝術(shù)獎(jiǎng)之外，張?zhí)煊柙诟黜?xiàng)國(guó)際國(guó)內(nèi)賽事中亦有不錯(cuò)的表現(xiàn)，回望大學(xué)四年生活，他交出了一份沉甸甸的成績(jī)單：第五屆ICAD國(guó)際當(dāng)代青年美術(shù)設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng)、第六屆ICAD國(guó)際當(dāng)代青年美術(shù)設(shè)計(jì)大賽銅獎(jiǎng)。第五屆江蘇省2024科學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、第八屆南京市農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽“高校創(chuàng)意獎(jiǎng)”……本科在校期間，他還擔(dān)任校、院兩級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員，獲評(píng)校級(jí)三好學(xué)生、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，連續(xù)兩年獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金。
設(shè)計(jì)終究要服務(wù)生活，紙上方案終究要面對(duì)落地檢驗(yàn)。從概念設(shè)計(jì)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽道，張?zhí)煊璞３只钴S參與。在南京莫愁社區(qū)和北圩路街道，他與團(tuán)隊(duì)完成了兩面實(shí)體墻繪，將虛擬建模的經(jīng)驗(yàn)投射到真實(shí)社區(qū)空間中?！碍h(huán)境設(shè)計(jì)最終是要實(shí)體建成的，現(xiàn)場(chǎng)有各種現(xiàn)實(shí)層面的考量。”他說(shuō)。
2024年暑假，張?zhí)煊枰灾鲗?dǎo)者身份組織第八季“一起云支教”活動(dòng)，對(duì)接陜西咸陽(yáng)三原縣和山東臨沂的中小學(xué)生。團(tuán)隊(duì)專門開(kāi)設(shè)“藝啟云課堂”，發(fā)揮藝術(shù)院校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，教授繪畫(huà)基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)思維課程。為期兩個(gè)月的線上教學(xué)，讓他看到了設(shè)計(jì)專業(yè)在不同場(chǎng)景下的可能性，也堅(jiān)定了支教的方向。
這段經(jīng)歷直接推動(dòng)張?zhí)煊柙诒究飘厴I(yè)后選擇西部支教，他入選了南京藝術(shù)學(xué)院第28屆研究生支教團(tuán)，將開(kāi)始為期一年的支教生活?！坝靡荒瓴婚L(zhǎng)的時(shí)間，做終身難忘的事。支教結(jié)束后，我將繼續(xù)攻讀南藝環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)研究生?！睆?zhí)煊枵f(shuō)。
回顧四年大學(xué)生活，張?zhí)煊栌X(jué)得最珍貴的不是獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)，而是每一次從想法到落地的完整過(guò)程?！霸O(shè)計(jì)不是閉門造車，它需要看見(jiàn)真實(shí)的人，回應(yīng)真實(shí)的需求。在社區(qū)畫(huà)墻繪的時(shí)候，路過(guò)的居民會(huì)停下來(lái)和你聊兩句，那種反饋是課堂上給不了的?！睂?duì)于即將到來(lái)的西部之行，他期待把在南藝學(xué)到的設(shè)計(jì)思維帶到更遠(yuǎn)的地方，“支教不僅是教畫(huà)畫(huà)，更是讓孩子們看到表達(dá)自我的另一種方式。一年后回到學(xué)校，我希望帶著新的理解繼續(xù)做設(shè)計(jì)，讓空間真正為人服務(wù)?！?/p>
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾? 楊甜子
受訪者供圖
校對(duì) 王菲