今年畢業(yè)季,南京郵電大學(xué)通達學(xué)院畢業(yè)生“研”值爆表。6月24日,揚子晚報/紫牛新聞記者采訪獲悉,南京郵電大學(xué)通達學(xué)院學(xué)院普本畢業(yè)生深造率超19%,共457名學(xué)生考取國內(nèi)研究生,普本畢業(yè)生國內(nèi)考研升學(xué)率17.32%,其中有20%的學(xué)生被國內(nèi)武漢大學(xué)、蘭州大學(xué)、南京郵電大學(xué)等“雙一流”高校錄取。不少“學(xué)霸宿舍”全員上岸, 從同一間宿舍出發(fā),奔向各自廣闊的未來。
宿舍變身“考研加油站”
四兄弟整整齊齊全員上岸
電氣工程學(xué)院自動化8220宿舍曹干、蔡文進、戴健、戴越鋒4個小伙子,今年順利“一戰(zhàn)成碩”。他們分別考取南京郵電大學(xué)、上海電力大學(xué)、江蘇大學(xué)和五邑大學(xué)。
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從左到右:蔡文進、曹干、戴健、戴越鋒
戴健告訴記者,考研還是找工作,大三時他們也面臨著選擇。當曹干、蔡文進先決定考研后,戴健和戴岳鋒經(jīng)過考慮,也決定跟上舍友備戰(zhàn)的腳步。備考期間,宿舍是4人的“考研加油站”。戴健英語基礎(chǔ)薄弱,舍友幫他梳理語法、監(jiān)督背單詞,讓他一點點放下焦慮和壓力;戴越鋒備考的專業(yè)課內(nèi)容繁雜,其他三人抽出時間為他梳理知識框架、拆解難點;沖刺階段曹干長期熬夜失眠,大家?guī)退砉P記,每晚陪伴他緩解壓力。
由于長期緊張復(fù)習,到了臨考前最后一個月,戴健感到疲累,是舍友輪番的鼓勵讓他堅持下來。“他們說‘就剩1個月了,很快的,再堅持一下!’而且大家都在學(xué),我被他們感染了,心想我也不能落下?!?回想全宿舍備戰(zhàn)考研,戴健坦言:“非常榮幸能有3個好兄弟相互支持、相互鼓勵,4個人才能整整齊齊上岸。”
從大一開始攢實力
姐妹花各類榮譽拿到手軟
來自通信工程學(xué)院8143宿舍的程靖楠和她的舍友們今年同樣集體上岸,4位姑娘分別考取了武漢大學(xué)、中國計量大學(xué)、江蘇海洋大學(xué)和浙江工業(yè)大學(xué)。記者了解到,程靖楠和舍友們大一時便設(shè)立了清晰的目標,成功上岸名校更像是一種“意料之中”。
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前排程靖楠、喻善雯,后排王歡慶、張雨
程靖楠告訴記者,考試成績前幾名、獲評“三好學(xué)生”等這些榮譽在她們宿舍都習以為常?!拔覀儚拇笠婚_始努力,認真學(xué)習、做實驗,還參加競賽。張雨和王歡慶在 “大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計劃(STITP)”中獲得了校級立項,我在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽中也得了一等獎。學(xué)校支持我們參加競賽,假期會專門組織培訓(xùn)。”
大三下學(xué)期,程靖楠和舍友們開始備考,每天從早上8點學(xué)到晚上10點,后期沖刺從早上6點到11點,雷打不動。4個姑娘獨立、有規(guī)劃,3個人在考研教室,1個人在圖書館,備考的一年白天幾乎見不到面?!巴砩匣氐剿奚釙懻撨M度和知識點,或者交流一些考研的信息。大家有共同的目標,就心照不宣地按著各自的節(jié)奏復(fù)習?!背叹搁f。
升學(xué)就業(yè)質(zhì)量雙高
南郵通達為學(xué)生提供全周期服務(wù)
據(jù)悉,近年來,南郵通達畢業(yè)生考研升學(xué)工作屢創(chuàng)佳績,錄取人數(shù)、院校層次及上線比例均持續(xù)提升,實現(xiàn)量與質(zhì)的雙重跨越。與此同時,學(xué)院積極構(gòu)建多元化升學(xué)格局,大力拓展優(yōu)質(zhì)海外教育資源。2025屆畢業(yè)生中有70余人選擇出國(出境)深造,其中41人進入QS排名前100名院校就讀。
就業(yè)方面,畢業(yè)生以扎實的專業(yè)功底和良好的綜合素質(zhì)贏得社會廣泛認可,發(fā)展后勁充足,就業(yè)率保持在95%左右。就業(yè)地域輻射全國各大中城市,以長三角、珠三角、京津冀等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)為主。就業(yè)渠道多元暢通,涵蓋事業(yè)單位、大型國企、優(yōu)質(zhì)民企及基層服務(wù)項目。
據(jù)悉,南郵通達始終重視人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生升學(xué)、就業(yè)工作。校內(nèi)設(shè)立考研專用教室,開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)、院校選擇、志愿填報、院校調(diào)劑等全周期考研服務(wù),為有志深造的同學(xué)提供良好平臺與資源支持;通過開展經(jīng)驗分享、項目宣講、留學(xué)沙龍和國際交流月等活動營造良好留學(xué)氛圍,與德國弗萊堡大學(xué)、馬格德堡大學(xué)、馬來西亞理科大學(xué)、馬來西亞理工大學(xué)、新加坡社科大學(xué)、新加坡科技設(shè)計大學(xué)等高校建立交流合作渠道,拓展優(yōu)質(zhì)留學(xué)資源;建立生涯教育、求職指導(dǎo)、校園招聘、困難幫扶等全方位就業(yè)服務(wù)體系,深化校企合作、產(chǎn)教融合,積極推行“雙元制”“訂單班”等人才培養(yǎng)新模式,切實提升學(xué)生實踐能力、職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)競爭力。
揚子晚報/紫牛新聞記者 王赟
少年志編輯 劉夢琦
受訪者供圖