成語(yǔ)故事里的傳統(tǒng)美德③|從“克勤克儉”了解大禹治水的擔(dān)當(dāng)
來(lái)源： 紫牛新聞
2025-11-12 15:51:00
“克勤于邦，克儉于家?！鼻趦€節(jié)約是中華民族延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德。“成語(yǔ)故事里的傳統(tǒng)美德”青少年云端微課堂第三集，以大禹治水的經(jīng)典典故為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)廣大青少年追溯“克勤克儉”的成語(yǔ)起源，在千古佳話(huà)中感悟勤勞與節(jié)儉的重要。
課程以AI動(dòng)畫(huà)形式還原了當(dāng)年的故事。遠(yuǎn)古時(shí)期，洪水泛濫，百姓身受其害。堯帝命鯀治理洪水，九年未見(jiàn)成效。后來(lái)舜帝即位，任命鯀的兒子大禹繼續(xù)治水重任。禹毅然告別新婚的妻子，踏上治理水害的征途，吸取前人失敗的教訓(xùn)，廢棄堵塞策略，改用疏導(dǎo)的辦法，開(kāi)渠作壩，把河水引入大海。他一去就是十三年，其間三次過(guò)家門(mén)而不入，與群眾一起節(jié)衣縮食，同甘共苦，終于治服了洪水。舜帝評(píng)價(jià)他“克勤于邦，克儉于家”，大禹也因此深受百姓擁戴。
“勤勞是擔(dān)當(dāng)?shù)牡咨??！蔽⒄n堂上著重解讀，“大禹治水的故事之所以能流傳千年，不僅在于他攻克了水患難題，更在于他用十三年的堅(jiān)守，詮釋了‘勤’與‘儉’的真正內(nèi)涵?！?br/>
為讓傳統(tǒng)美德落地生根，課程中進(jìn)一步引導(dǎo)青少年將“克勤克儉”融入日常生活：認(rèn)真完成每一次作業(yè)，是學(xué)習(xí)中的“勤”；隨手關(guān)燈、節(jié)約糧食，是生活中的“儉”；主動(dòng)幫助同學(xué)、參與班級(jí)勞動(dòng)，是集體中的“勤”；愛(ài)惜文具、不攀比消費(fèi)，是成長(zhǎng)中的“儉”。希望同學(xué)們把勤勉刻進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度，把節(jié)儉融入生活細(xì)節(jié)，讓這份延續(xù)千年的中華美德在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王雪瑞
主播/編導(dǎo) 周欣
拍攝 羅皞 薛超
剪輯 羅皞
美編 王亞男
校對(duì) 陶善工