2月7日上午,南京九中·德基藝術(shù)圖書館為期六天的沉浸式開放體驗(yàn)活動(dòng)正式拉開帷幕。坐落于長江路文化軸線上的這座圖書館,以其“樹形”生長意象與藝術(shù)化設(shè)計(jì),迎來了首批滿懷期待的初三學(xué)子,開啟了一場融合學(xué)科、人文、科技與美育的深度探索之旅。
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打卡九中圖書館,與名師面對面
本次活動(dòng)以“六個(gè)一”為主線,系統(tǒng)規(guī)劃了涵蓋一場學(xué)科講座、一次名師交流、一段靜心閱讀、一回智能體驗(yàn)、一份美食品鑒與一場藝術(shù)展覽的全方位體驗(yàn)。來參加活動(dòng)的初三陳同學(xué)手持定制明信片,在入口處打卡后興奮地表示:“我一直對九中充滿向往,今天能走進(jìn)這座傳說中的圖書館,感覺就像進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)的魔法世界?!?/p>
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上午8時(shí),首場學(xué)科講座在三樓演藝廳準(zhǔn)時(shí)開講。江蘇省語文特級(jí)教師王躍平以“寒假正是讀書時(shí)”為主題,圍繞“如何整本閱讀名著”展開指導(dǎo),現(xiàn)場座無虛席。學(xué)生們凝神聆聽、認(rèn)真記錄閱讀方法,聽到關(guān)鍵處紛紛點(diǎn)頭共鳴。講座結(jié)束后,一樓的“名師交流區(qū)”很快圍滿了同學(xué),王老師與學(xué)子們圍繞名著閱讀、寒假計(jì)劃等話題展開面對面交流。一位學(xué)生分享道:“老師不僅教我們怎么讀,更帶我們看見文字背后的生命體驗(yàn),這個(gè)寒假我知道該怎么安排了。”
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在靜心閱讀時(shí)段,陽光透過玻璃灑落書頁,挑空設(shè)計(jì)的樹形書柱自一層貫通至二層,營造出寧靜而專注的閱讀氛圍?!白谶@里,連呼吸都輕了?!币晃辉谌切斡^臺(tái)閱讀的學(xué)生輕聲說道。智能體驗(yàn)區(qū)的AI互動(dòng)系統(tǒng)則吸引了眾多科技愛好者,不僅能答疑解惑,還可根據(jù)興趣推薦書單與學(xué)習(xí)方法,展現(xiàn)九中擁抱科技的教育理念。
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此外,融合九中特色的創(chuàng)意點(diǎn)心與拉花咖啡、展示校友作品的藝術(shù)展覽、趣味十足的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等環(huán)節(jié),也讓學(xué)生在輕松愉悅中感受到校園文化的溫度與創(chuàng)意。
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半開放文化地標(biāo),聯(lián)結(jié)校園與城市
作為長江路文化長廊上的新晉地標(biāo),九中·德基藝術(shù)圖書館由1988屆校友吳鐵軍先生捐資建設(shè),由“鐘書閣”設(shè)計(jì)師李想主創(chuàng)。圖書館以“樹”為魂,寓意知識(shí)生長、育人成林,采取半開放運(yùn)營模式,既服務(wù)師生,也面向市民開放,旨在打造一處融合校園文化與城市美育的公共空間。
九中校長陳曉健表示:“我們希望這座圖書館不僅是學(xué)校的精神地標(biāo),更能成為長江路上一處開放、共享、生長型的美育客廳,為更多學(xué)子與市民提供觸手可及的文化體驗(yàn)。”
活動(dòng)持續(xù)開放,歡迎預(yù)約參與
本次活動(dòng)將持續(xù)至2月12日,面向全市初三學(xué)生開放預(yù)約。參與者不僅可完整體驗(yàn)“六個(gè)一”系列活動(dòng),還可收集定制明信片印章,留存一份獨(dú)具意義的寒假記憶。
歡迎廣大學(xué)子與家長通過預(yù)約參與,走進(jìn)這座“生長在校園里的知識(shí)之樹”,感受知識(shí)之美、成長之趣,在這片文化的土壤中,共同書寫屬于自己的青春章節(jié)。
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活動(dòng)地址:南京市第九中學(xué)長江路校區(qū)(玄武區(qū)碑亭巷51號(hào))
掃碼參與:
通訊員 司璐璐 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王穎
校對 陶善工