“終于成功了!”接到區(qū)級非遺傳承人申報通過的消息時,徐州市圖書館的張菲菲長舒一口氣。一年前,他申報古籍修復(fù)技藝項(xiàng)目,但因資料不完整、材料方向不明等問題遺憾落選。在泉山區(qū)文化館的悉心指導(dǎo)下,如今他不僅成功獲批,更在古籍修復(fù)技藝傳承的道路上越走越寬,在今年的春假研學(xué)中,他的古籍修復(fù)體驗(yàn)課受到學(xué)生們的歡迎。
這是徐州非遺“發(fā)現(xiàn)與孵化”機(jī)制的一個縮影。近年來,徐州以公開透明的評審機(jī)制為基石,以精準(zhǔn)貼心的服務(wù)保障為支撐,探索出一條“發(fā)現(xiàn)—孵化—傳承—發(fā)展”的非遺保護(hù)新路徑。在非遺傳承人隊(duì)伍中,既有深耕數(shù)十載的老手藝人,也涌現(xiàn)出一批年輕化、高學(xué)歷的新生力量。
項(xiàng)目評審
讓每份匠心都被公平對待
“評審現(xiàn)場全程錄像,紀(jì)委全程監(jiān)督,專家獨(dú)立打分——這樣的評審,我們服氣。”2025年9月13日 ,參評非遺項(xiàng)目的傳承人許愛華感慨道。
泉山區(qū)非遺項(xiàng)目申報的熱度逐年攀升,為了保證評審工作的公平公正、公開透明,區(qū)文化館探索出一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u審機(jī)制。泉山區(qū)文化體育和旅游局副局長郭峰介紹,評審當(dāng)天,泉山區(qū)紀(jì)委派駐紀(jì)檢組全程在場監(jiān)督;5位評審專家從徐州市非遺評審專家委員會專家?guī)熘须S機(jī)抽取,現(xiàn)場獨(dú)立打分,評審決定權(quán)完全交由專家。區(qū)文化館工作人員不參與打分,只做好后勤服務(wù)保障。評審結(jié)束后,專家要在每一個申報人的表格上簽字確認(rèn),答辯環(huán)節(jié)全程錄像存檔,以備查詢。
“我們就是要讓每一位傳承人都能在陽光下競爭,讓真正有實(shí)力、有堅(jiān)守的項(xiàng)目脫穎而出?!惫逭f,“對于落選的參評者,我們也鼓勵他們不要?dú)怵H,積極查找原因,下期繼續(xù)申報?!?/p>
正是在這樣的機(jī)制保障下,一批又一批優(yōu)秀的非遺項(xiàng)目和傳承人從“深閨”走向臺前。目前,泉山區(qū)已擁有國家級非遺傳承人1人、省級1人、市級43人、區(qū)級130人,四級名錄體系日臻完善。
孵化扶持
從“落選者”到“傳承人”
作為徐州市圖書館的工作人員,張菲菲多年來潛心鉆研古籍修復(fù)技藝。那些泛黃的書頁、破損的卷帙,在他手中經(jīng)過一道道精細(xì)工序重獲新生。然而,當(dāng)他滿懷信心申報區(qū)級非遺傳承人時,卻因材料問題未能通過。
“說實(shí)話,當(dāng)時挺失落的?!睆埛品苹貞浀?,“但沒想到,區(qū)文化館的工作人員主動找到我,幫我分析申報材料中的不足,指導(dǎo)我補(bǔ)充完善?!?/p>
在文化館的指導(dǎo)下,張菲菲重新梳理了從業(yè)經(jīng)歷和傳承成果,再次申報并成功獲批區(qū)級非遺傳承人。身份的認(rèn)定,讓他有了更大的舞臺。如今,他不僅經(jīng)常走進(jìn)大學(xué)校園開設(shè)古籍修復(fù)講座,還在圖書館常態(tài)化開展研學(xué)活動,手把手指導(dǎo)小讀者制作線裝書,講解古籍修復(fù)知識,舉辦古籍保護(hù)和修復(fù)主題的展覽和體驗(yàn)活動。
“每當(dāng)看到非遺體驗(yàn)者小心翼翼地理順書頁、穿針引線時,我就知道,這門手藝后繼有人了?!鄙现埽诔錆M樟木香的書柜間,張菲菲專注地準(zhǔn)備著春假研學(xué)的材料,“春假研學(xué)對孩子們來說,不只是動手做一本線裝書那么簡單,更是在心底種下了一顆敬畏傳統(tǒng)文化的種子。這種體驗(yàn)是書本給不了的?!?/p>
匠心堅(jiān)守
一位漢服傳承人的癡與夢
如果說張菲菲的“孵化”體現(xiàn)了制度的溫度,那么漢服制作技藝傳承人李洪蓮的故事,則詮釋了匠心的深度。
17歲開始學(xué)習(xí)服裝工藝,2010年機(jī)緣巧合接觸漢服,李洪蓮對漢服“一見傾心”,“漢服不只是衣服,它是穿在身上的文化?!?/p>
為了還原漢服的原汁原味,李洪蓮多次到徐州博物館、漢文化景區(qū),并查閱典籍資料。漢代的曲裾、唐代的齊胸襦裙、宋代的褙子、明代的披風(fēng)……每一款形制,她都反復(fù)考證、精心復(fù)原。更難得的是,她把漢服穿在了身上、融進(jìn)了生活。
“只有自己先成為漢服的‘代言人’,才能讓更多人了解它、接受它。”李洪蓮日常穿漢服出行,面對路人的好奇目光,她總是微笑著耐心講解。她走進(jìn)社區(qū),手把手教居民制作漢服;走進(jìn)大學(xué)校園,給學(xué)生們普及漢服、漢禮知識;走進(jìn)幼兒園,讓懵懂的孩子從小感受傳統(tǒng)服飾之美。憑借這份堅(jiān)守,李洪蓮多次獲得市、區(qū)婦聯(lián)的“手工創(chuàng)意獎”,被徐州博物館評為“十佳志愿者”。
從一個人到一群人,從一門手藝到一份事業(yè),泉山區(qū)的非遺“孵化扶持”,讓有夢想的傳承人在這里扎根生長、枝繁葉茂。
記者 張瑾
編輯 王巖