同化少數(shù)民族？強(qiáng)迫勞動(dòng)？強(qiáng)迫寄宿？侵犯人權(quán)？中國(guó)官方密集公開(kāi)回應(yīng)（附實(shí)錄）
來(lái)源： 中國(guó)新聞社
2026-06-24 16:42:00
《中華人民共和國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法》將于今年7月1日正式實(shí)施。
國(guó)務(wù)院新聞辦公室6月24日上午舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹《中華人民共和國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法》和我國(guó)民族工作有關(guān)情況，并答記者問(wèn)。
中新網(wǎng)記者 袁秀月 攝
這是30多年來(lái)中央政治局會(huì)議研究的第一部法律案
制定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央部署的重大政治任務(wù)和立法任務(wù)。2023年8月，黨中央批準(zhǔn)了十四屆全國(guó)人大常委會(huì)立法規(guī)劃，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法列為本屆人大立法項(xiàng)目。2024年7月，黨的二十屆三中全會(huì)明確提出要制定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法。2025年8月，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央政治局會(huì)議，研究民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法草案。這是30多年來(lái)中央政治局會(huì)議研究的第一部法律案。黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)貫穿了立法的立項(xiàng)、起草、審議全過(guò)程。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法是30多年來(lái)第一部設(shè)序言的法律
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法是新時(shí)代實(shí)施憲法有關(guān)規(guī)定、處理民族事務(wù)和開(kāi)展民族工作的基本法律。在體例上專門設(shè)置序言，是30多年來(lái)第一部設(shè)置序言的法律，凸顯了這部法律的政治性、原則性、宣示性、導(dǎo)向性。
2025年五個(gè)自治區(qū)地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)8.66萬(wàn)億元
2012年到2025年，內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆五個(gè)自治區(qū)地區(qū)生產(chǎn)總值由3.25萬(wàn)億元增長(zhǎng)至8.66萬(wàn)億元，各族人民共同邁上中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)新征程。
回應(yīng)所謂新疆“強(qiáng)迫勞動(dòng)”說(shuō)法
迪拜中阿衛(wèi)視記者：有些西方媒體報(bào)道，中國(guó)對(duì)新疆少數(shù)民族“強(qiáng)迫勞動(dòng)”“強(qiáng)制遷徙”議題，而民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法在“促進(jìn)交往交流交融”章節(jié)中明確保障跨區(qū)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)公民的合法權(quán)利，請(qǐng)問(wèn)如何評(píng)價(jià)這種將促進(jìn)各民族共同發(fā)展的舉措與“強(qiáng)迫勞動(dòng)”掛鉤的言論？中國(guó)法律如何保障各族勞動(dòng)者在流動(dòng)就業(yè)中的合法權(quán)益不受侵犯？謝謝。
中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、國(guó)家民委主任陳瑞峰：民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法明確了保障跨區(qū)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)公民的合法權(quán)益，這些法律規(guī)定集中體現(xiàn)在第二十五條，作出這樣的規(guī)定，目的是維護(hù)各族群眾平等發(fā)展權(quán)利、拓寬增收渠道、促進(jìn)各民族交往交流交融，始終堅(jiān)持完全自愿、雙向選擇、依法合規(guī)、來(lái)去自由的核心原則。新疆勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)是尊重各族群眾意愿前提下實(shí)施的，目的在于幫助各族群眾增加就業(yè)機(jī)會(huì)，提高經(jīng)濟(jì)收入，完全是、純粹是在為新疆老百姓辦實(shí)事、做好事。所有外出就業(yè)的新疆群眾，全部都是基于改善家庭生活、提升自身技能的個(gè)人意愿自主報(bào)名，根本不存在所謂的“強(qiáng)制遷徙”“強(qiáng)迫勞動(dòng)”，此類說(shuō)法是極其荒謬、極其可笑的。
回應(yīng)境外組織稱民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法意在“同化少數(shù)民族”
中新社記者：我有個(gè)問(wèn)題想提給巴音朝魯主任委員，近期有境外組織發(fā)表聲明，稱民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法意在“同化少數(shù)民族”，呼吁對(duì)華實(shí)施人權(quán)制裁，請(qǐng)問(wèn)如何看待這樣的說(shuō)法？謝謝。
全國(guó)人大常委會(huì)委員、全國(guó)人大民委主任委員巴音朝魯：這部法律通過(guò)之后，全國(guó)各族人民高度認(rèn)同和堅(jiān)定支持。但是依然有一些西方機(jī)構(gòu)、境外勢(shì)力，就民族問(wèn)題抹黑中國(guó)人權(quán)狀況，散播謬論，充滿對(duì)中國(guó)的無(wú)知和偏見(jiàn)。有關(guān)組織發(fā)表的所謂聲明，無(wú)視我國(guó)民族地區(qū)和民族工作取得的巨大成就，對(duì)中國(guó)民族政策和法治建設(shè)指手劃腳、無(wú)端指責(zé)，這是對(duì)中國(guó)內(nèi)政的粗暴干涉，我們對(duì)此強(qiáng)烈不滿、堅(jiān)決反對(duì)。
這里我想舉兩個(gè)方面的例子，一個(gè)是經(jīng)濟(jì)方面，上面也都講到了民族地區(qū)、民族工作取得的成就。全國(guó)民族自治地方420個(gè)貧困縣，5個(gè)自治區(qū)和貴州、云南、青海3121萬(wàn)貧困人口全部如期脫貧，少數(shù)民族和民族地區(qū)與全國(guó)一道全面建成小康社會(huì)，在脫貧攻堅(jiān)道路、全面建成小康社會(huì)上，我們一個(gè)民族也沒(méi)有掉隊(duì)，一個(gè)人也沒(méi)有少，現(xiàn)在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)，同樣也是一個(gè)民族也不能少，一個(gè)人也不能少。這樣的成就，哪一個(gè)國(guó)家、哪一個(gè)政黨能做到？大家也都知道，特別是民族地區(qū)的教育、醫(yī)療、交通、水電等基本公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更加健全，包括最偏遠(yuǎn)的地方、邊境地區(qū)，都有信息網(wǎng)絡(luò)，這些成就都是有目共睹的。中國(guó)政府，包括地方領(lǐng)導(dǎo)，在兩會(huì)等多個(gè)場(chǎng)合都作過(guò)介紹。大家多走一走、看一看，眼見(jiàn)為實(shí)，以事實(shí)為基礎(chǔ)。那種帶著偏見(jiàn)的胡編亂造炒作，有什么意思？我覺(jué)得這是實(shí)現(xiàn)民族平等發(fā)展的基礎(chǔ)，這個(gè)成績(jī)看不到嗎？再比如在文化方面，國(guó)家投入了大量資金，對(duì)布達(dá)拉宮、大昭寺、羅布林卡等一大批文化遺產(chǎn)進(jìn)行了保護(hù)，以漢文和維吾爾文翻譯、整理、出版了瀕于失傳的《福樂(lè)智慧》和《突厥語(yǔ)大辭典》等古籍，搶救性保護(hù)修復(fù)3000余件珍貴文物。列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的45個(gè)中國(guó)項(xiàng)目中，與少數(shù)民族文化有關(guān)的超過(guò)了三分之一。這些歷史和現(xiàn)實(shí)也充分證明，中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路是完全正確的。
回應(yīng)西藏寄宿學(xué)校“強(qiáng)制同化”“強(qiáng)迫寄宿”“侵犯人權(quán)”說(shuō)法
中國(guó)西藏網(wǎng)記者:一些外國(guó)媒體報(bào)道西藏寄宿學(xué)校，稱之為“強(qiáng)制同化”“強(qiáng)迫寄宿”“侵犯人權(quán)”。請(qǐng)問(wèn)，如何評(píng)論這種將教育幫扶舉措與“強(qiáng)制同化”掛鉤的言論？中國(guó)在西藏設(shè)立寄宿學(xué)校有什么原因和成效？民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法是如何保障各族群眾受教育權(quán)利的？謝謝。
中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)段毅君:剛才這位記者朋友談到的外國(guó)媒體一些報(bào)道，與客觀事實(shí)是完全不符的。
首先，寄宿制恰恰反映了中國(guó)堅(jiān)持民族平等、堅(jiān)持教育公平的理念。中國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定，“縣級(jí)人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學(xué)?！?，在這個(gè)法條中還強(qiáng)調(diào)設(shè)置寄宿制學(xué)校的目的是“保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育”。這是中國(guó)政府根據(jù)具體國(guó)情，確保我國(guó)各民族，而不是特定民族，享有平等教育權(quán)而出臺(tái)的政策。
其次，中國(guó)的寄宿制是指學(xué)校向?qū)W生提供住宿和就餐等保障服務(wù)，不是封閉式學(xué)校，更不是軍事化管理。學(xué)生是否住宿，完全由學(xué)生本人、家長(zhǎng)根據(jù)個(gè)人家庭和教育需求自愿選擇，實(shí)際上，寄宿學(xué)生的數(shù)量也是動(dòng)態(tài)的，根據(jù)個(gè)人需要選擇，有的由寄宿改為走讀，有的由走讀改為寄宿，完全看學(xué)生和家長(zhǎng)自己的選擇。寄宿學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假都可以回到家里，家長(zhǎng)也可以隨時(shí)到學(xué)?？赐约旱暮⒆樱⒏鶕?jù)需要隨時(shí)接孩子回家。
第三，從政策實(shí)施效果來(lái)看，西藏農(nóng)牧民群眾送子女入讀寄宿制學(xué)校的意愿十分強(qiáng)烈。大家都知道，西藏自治區(qū)地域遼闊，居住十分分散，農(nóng)牧民群眾送子女入學(xué)的成本很高，家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)的負(fù)擔(dān)很重。政府為了保障高原各族兒童平等享受高質(zhì)量教育的權(quán)利，順應(yīng)群眾意愿，在部分農(nóng)牧區(qū)實(shí)行寄宿制，更好地為學(xué)生提供安全便利的條件，滿足家長(zhǎng)和學(xué)生的需求。
中國(guó)新聞社（CNS1952）綜合自國(guó)新辦發(fā)布會(huì)實(shí)錄