南京建鄴啟動(dòng)建鄴少年成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-06-18 11:18:00
6月17日下午，2026年南京市建鄴區(qū)校家社協(xié)同育人“教聯(lián)體”建設(shè)主題活動(dòng)在南京市致遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué)舉行。本次活動(dòng)分為“同心·聚智”“同心·匯力”“同心·致遠(yuǎn)”三個(gè)篇章，以“協(xié)同育人‘建’實(shí)效，意氣風(fēng)發(fā)‘鄴’少年”為主題，來(lái)自南京市教育局、建鄴區(qū)教育局、各街道社區(qū)、共建單位以及全區(qū)中小學(xué)的代表們共同參與。
計(jì)劃發(fā)布，JIAN風(fēng)度培育YE少年
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，建鄴區(qū)正式啟動(dòng)《JIAN風(fēng)度·YE少年——雙軌融通·六維共育新時(shí)代建鄴少年成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃》。AI吉祥物“鄴果果”介紹，“JIAN”寓意“建”與“見(jiàn)”——建鄴少年如樹(shù)苗般在這片熱土上拔節(jié)成長(zhǎng)，在人生旅途中不斷遇見(jiàn)更好的自己；“YE”既代表建鄴的“鄴”，是建鄴孩子的專屬身份印記，也代表快樂(lè)時(shí)的“耶”，象征每一次努力都閃閃發(fā)光。成長(zhǎng)計(jì)劃以“六維共育”為體系架構(gòu)，涵蓋潤(rùn)心鑄魂、強(qiáng)健體魄、科創(chuàng)賦能、以美育人、勞動(dòng)淬煉、健康守護(hù)六大維度，推動(dòng)育人空間從校園延展至城市全域，讓建鄴“城市客廳”處處成為成長(zhǎng)舞臺(tái)。
資源聚合，“雙軌融通”筑就育人生態(tài)
建鄴區(qū)教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)、區(qū)委教育工委書(shū)記戴喜表示，目前全區(qū)全面實(shí)現(xiàn)中小學(xué)健康副校長(zhǎng)、法治副校長(zhǎng)“雙崗全覆蓋”，組建27人專家智庫(kù)，聯(lián)動(dòng)30家優(yōu)質(zhì)資源單位，推動(dòng)協(xié)同育人從“物理聚合”邁向“化學(xué)融合”。
戴喜特別指出，《JIAN風(fēng)度·YE少年——雙軌融通·六維共育新時(shí)代建鄴少年成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃》以“校內(nèi)校外雙軌融通”為路徑、“六維共育”為架構(gòu)，推動(dòng)育人主體從“學(xué)校主導(dǎo)”走向“多元共治”，育人空間從“三尺講臺(tái)”延展至“城市全域”。他強(qiáng)調(diào)，建鄴區(qū)將始終堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”初心，奮力打造立德樹(shù)人先行區(qū)、協(xié)同育人示范區(qū)、“五育融合”樣板區(qū)，讓每一位建鄴少年成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。
協(xié)同實(shí)踐，三點(diǎn)希望點(diǎn)明前行方向
南京市教育局一級(jí)調(diào)研員宋曉峰充分肯定了建鄴區(qū)協(xié)同育人成效并提出三點(diǎn)希望：一是提高站位，強(qiáng)化“大教育”理念，匯聚全社會(huì)力量共擔(dān)育人使命；二是聚焦實(shí)效，深化“教聯(lián)體”機(jī)制建設(shè)，形成全員、全程、全方位育人合力；三是打造品牌，他特別肯定建鄴區(qū)創(chuàng)新打造“媽媽學(xué)堂、爸爸課堂、祖輩講堂”的“三堂教長(zhǎng)”特色做法，希望進(jìn)一步提煉品牌內(nèi)涵，為全省全國(guó)貢獻(xiàn)“建鄴智慧”。宋曉峰強(qiáng)調(diào)，孩子的成長(zhǎng)需要學(xué)校精心澆灌、家庭溫暖滋養(yǎng)、社會(huì)陽(yáng)光雨露。他呼吁各方同心同向、匯智匯力，共同培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代“鄴”少年。
六維雙軌，九年時(shí)光鑄成長(zhǎng)底色
建鄴區(qū)委教育工委委員楊樹(shù)亞指出，學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)乎學(xué)校的生命線、家庭的幸福和孩子的一生，必須深入思考“今天面對(duì)的是什么樣的孩子”以及“站在怎樣的時(shí)代背景下開(kāi)展管理工作”。
針對(duì)建鄴少年成長(zhǎng)計(jì)劃，他表示這是建鄴區(qū)創(chuàng)新推出的“六維雙軌”空間設(shè)計(jì)，指向?qū)W生全面健康成長(zhǎng)。計(jì)劃以“潤(rùn)心行動(dòng)”為引領(lǐng)，整合校內(nèi)項(xiàng)目與校外資源，讓孩子感受“建鄴溫度”；以“215”專項(xiàng)行動(dòng)為核心，明確校內(nèi)外體育任務(wù)，打造“建鄴速度”；以科技賦能為重點(diǎn)，聯(lián)動(dòng)區(qū)內(nèi)科技領(lǐng)軍企業(yè)，助力學(xué)生攀登“建鄴高度”，希望通過(guò)六大維度的系統(tǒng)建構(gòu)，讓建鄴孩子從小學(xué)到初中九年時(shí)光中，積淀形成獨(dú)特的文化記憶與成長(zhǎng)底色。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，兒童醫(yī)院健康副校長(zhǎng)代表聘任、建鄴區(qū)校家社協(xié)同育人“教聯(lián)體”專家智庫(kù)聘任、建鄴區(qū)“育‘建’未來(lái)”教聯(lián)體工作站“雙主任”聘任等儀式相繼舉行?！百x能·班主任加油站”“鏈接·校外資源超市”“守護(hù)·親子健康同行”三個(gè)分會(huì)場(chǎng)同步開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)面對(duì)面深度交流，推動(dòng)協(xié)同育人從理念走向?qū)嵺`。
攝影/剪輯：李想
少年志編輯王蕾 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王穎