鹽城學(xué)子熱追文學(xué)之星！6位知名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家走進(jìn)鹽城高校被“包圍”
來源： 紫牛新聞
2025-06-18 22:44:00
6月18日上午，由中國作協(xié)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中心主辦，鹽城市委宣傳部承辦的“網(wǎng)絡(luò)作家進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)鹽城師范學(xué)院（新長校區(qū)）。此次活動(dòng)邀請到《我在精神病院學(xué)斬神》《九州牧云錄》《惜花芷》等知名網(wǎng)文作品作者來到現(xiàn)場與師生進(jìn)行交流分享，揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾攥F(xiàn)場看到，活動(dòng)開始前，該校大學(xué)生活動(dòng)中心內(nèi)的480余個(gè)座位早已座無虛席，沒座的學(xué)生們自覺站在后排期待著名家的分享。
“同學(xué)們，你們是鹽城文脈最年輕的承繼者。此刻網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大家們攜帶著創(chuàng)作的金種子走進(jìn)校園，期待你們以青春銳氣，勇于在方寸鍵盤上開辟出屬于自己的文學(xué)新大陸。相信你們筆下所迸發(fā)的星火，不僅映照個(gè)人才情，更加點(diǎn)燃鹽城文脈的廣闊星空。”鹽城市委宣傳部部長陳衛(wèi)紅在致辭中表示，此次活動(dòng)將為鹽城青年學(xué)子點(diǎn)亮文學(xué)創(chuàng)作的明燈，而鹽城這座以鹽為名，向海而生的城市，也必將以開放包容的懷抱，成為所有懷揣文學(xué)夢想者可以依靠的溫暖港灣與堅(jiān)實(shí)后盾。
鹽城師范學(xué)院黨委書記張玉勤向到場嘉賓介紹，作為鹽城地區(qū)歷史上第一所高等院校，鹽城師范自辦學(xué)以來走出過長篇?dú)v史小說作家李之亮、兩次獲得紫金山文學(xué)獎(jiǎng)的詩人陳義海等一批知名作家。學(xué)校早在2016年成立了全省第一家“創(chuàng)意寫作班”，積極探索新型創(chuàng)意寫作人才培養(yǎng)模式，學(xué)員們以豐沛的創(chuàng)作活力發(fā)表各類作品500多萬字。在江蘇省作協(xié)支持下，該校打造的“江蘇作家資源中心”已成為收集、梳理、研究、推介江蘇作家的重要載體。
嘉賓分享環(huán)節(jié)上，來自江蘇作協(xié)的知名網(wǎng)絡(luò)作家跳舞和三九音域分別分享了自己的創(chuàng)作故事，通過一件件過往趣事與挑戰(zhàn)分享，他們勉勵(lì)青年學(xué)子們要對創(chuàng)作葆有熱愛，才能體會(huì)創(chuàng)作的樂趣并堅(jiān)持下去。剛登上2024年度中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)影響力榜之網(wǎng)絡(luò)小說榜的《惹金枝》作者空留現(xiàn)場也分享了自己作品在海外傳播中的經(jīng)驗(yàn)，其作品曾連續(xù)霸榜韓國數(shù)字閱讀平臺(tái)榜單第一，在港澳臺(tái)、日韓、東南亞、拉美、西歐等超過20個(gè)國家及地區(qū)收獲眾多書迷。
同為理工科教育背景的網(wǎng)絡(luò)作家匪迦與管平潮更為側(cè)重分享了自己在創(chuàng)作中的具體方法技巧。在作品影視化方面有著頗多建樹的網(wǎng)絡(luò)作家空留也分享了自己多部作品的創(chuàng)作及改編故事。每當(dāng)分享結(jié)束時(shí)，師生們總意猶未盡地鼓著掌，同時(shí)又積極舉手參與到提問環(huán)節(jié)中。
讓記者最為觸動(dòng)的是，當(dāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束后，上百名學(xué)子蜂擁涌向來分享的6位作家身邊，大家有的求簽名合影，有的現(xiàn)場催更，還有的面對面求教自己在寫作中遇到的困惑難題。散場后近20分鐘的時(shí)間，6位作家寸步難移，他們面帶著笑容耐心為每一位同學(xué)簽名答疑。
剛成功要到簽名的鹽城師范學(xué)院漢語言文學(xué)（師范）專業(yè)大一學(xué)生周欣怡告訴記者：“我從小學(xué)三年級開始就在看網(wǎng)文，平時(shí)也會(huì)寫作，但因?yàn)橥涎雍茈y堅(jiān)持。今天從他們名家的分享中了解到他們的故事，讓我意識(shí)到堅(jiān)持蠻重要的?！表樌玫娇樟艉褪Y離子兩位作家簽名的地理科學(xué)大二學(xué)生查湖蕓向記者介紹，自己初中起就在看網(wǎng)文，今天是特地早起來參加活動(dòng)才很幸運(yùn)趕上這次機(jī)會(huì)，“今天很開心很激動(dòng)，聽過今天的分享，我覺得我也可以去試著寫一寫。”
紫牛新聞?dòng)浾咦⒁獾?，在分享活?dòng)中提問的學(xué)子中，還有一名已初步踏入網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)生作者孫志奇。去年剛?cè)雽W(xué)的大一新生孫志奇也是一名資深網(wǎng)文愛好者，從閱讀唐家三少、墨香銅臭等作家的作品讓她心中種下了寫作的種子?！俺醺咧械臅r(shí)候?qū)W業(yè)比較忙沒有時(shí)間寫作，高考完后我便萌生了網(wǎng)文寫作的想法。在2024年的11月份我通過寫作順利簽約晉江文學(xué)成為一名作者?！睂O志奇告訴記者，在大學(xué)后她開啟了自己的網(wǎng)文創(chuàng)作，同時(shí)也加入到學(xué)校的創(chuàng)意寫作班中，通過課堂上學(xué)到的知識(shí)與采風(fēng)經(jīng)歷，她不斷充實(shí)和完善起自己的作品。
“今天老師們的分享給了我很多方面的收獲。比如從心理上，我了解到這么厲害的大作家們在剛起步的時(shí)候也遇到過各種問題，但是他們最后都因愛好堅(jiān)持下來，這給了我很大鼓舞。其次，還有學(xué)習(xí)到很多他們平時(shí)的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。像管平潮老師說的，如果你寫志怪仙俠小說，你連西游記、聊齋志異都沒看過，你又如何創(chuàng)作，寫作不是空中樓閣?！睂O志奇表示，她的夢想是能夠成為一名作家，哪怕未來是在從事教師或其他工作的空余也想繼續(xù)寫作。
鹽城師范學(xué)院創(chuàng)意寫作班教師任文賢介紹，近年來學(xué)校依托江蘇省作家資源中心創(chuàng)辦的創(chuàng)意寫作班現(xiàn)有校外指導(dǎo)老師15名，校內(nèi)指導(dǎo)老師9名，學(xué)員上百名。班內(nèi)學(xué)員創(chuàng)作各類體裁文學(xué)作品近200萬字，在各級報(bào)刊、網(wǎng)站發(fā)表作品數(shù)百篇。多數(shù)學(xué)員已加入鹽城市作協(xié)。“近年來，我們還積極探索劇本創(chuàng)作，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等方向，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行多樣的嘗試。”任文賢告訴紫牛新聞?dòng)浾?，去年由學(xué)校老師牽頭學(xué)生們集體創(chuàng)作的《宋公堤》《穿越時(shí)空的對話：我是中國人》和《一雙雨靴》等劇目均公開展演，下一步，他們還將帶學(xué)生們嘗試網(wǎng)文到短劇的創(chuàng)作實(shí)踐。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?陳燃 見習(xí)記者 周珉
校對 陶善工