鹽城射陽(yáng)：非遺體驗(yàn) 炫亮師生春假生活
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-04-09 09:24:00
“這個(gè)假期，我在射陽(yáng)藍(lán)印花布印染坊學(xué)習(xí)了刮漿、染色等工藝。?”“我每天練習(xí)兩次八段錦。我爸爸媽媽現(xiàn)在也喜歡上這個(gè)項(xiàng)目了?！?月7日，鹽城市射陽(yáng)縣小學(xué)春假生活分享會(huì)上，學(xué)生們紛紛登臺(tái)，眉飛色舞地分享自己春假中與非遺激情碰撞的經(jīng)歷。
觀看淮劇表演
首個(gè)中小學(xué)生春假，射陽(yáng)縣將非遺體驗(yàn)作為師生踏春研學(xué)的重要點(diǎn)位和內(nèi)容，讓春假變身為傳承傳統(tǒng)文化、拓展知識(shí)視野的生動(dòng)課堂，讓師生們?cè)趯?shí)踐探索中“零距離”感受非遺魅力，炫亮春假生活。
“我縣開(kāi)展春假非遺體驗(yàn)有著得天獨(dú)厚的條件。”射陽(yáng)縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該縣非遺資源富集，擁有?雜技、?草編、評(píng)書?、古法小榨油、藍(lán)印花布制作等二十多項(xiàng)省市級(jí)非遺項(xiàng)目。春假前，該縣教育會(huì)同文旅、公安等多部門，科學(xué)設(shè)計(jì)5條縣內(nèi)、1條縣外春假研學(xué)線路，把非遺文化項(xiàng)目融入可走可學(xué)的路線。
全縣各義務(wù)教育階段學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生選擇意愿，精心組織師生沉浸式體驗(yàn)非遺文化。
沉浸式體驗(yàn)編葦簾
在射陽(yáng)雜技藝術(shù)中心演出現(xiàn)場(chǎng)，一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的雜技表演輪番上演。舞臺(tái)上，演員們頂缸沉穩(wěn)有力，在空中劃出優(yōu)美弧線；柔術(shù)表演柔若無(wú)骨，展現(xiàn)出人體的極致之美；轉(zhuǎn)碟流光溢彩，如彩蝶翩翩起舞……舞臺(tái)下，萬(wàn)千人次師生驚呼不斷，掌聲連連。
觀看雜技表演
在安徒生童話樂(lè)園“紙鳶廊道”，歡聲笑語(yǔ)與五彩斑斕的春日布景交織在一起，孩子們?cè)诶蠋熀蛨@區(qū)工作人員指導(dǎo)下，專注圖案設(shè)計(jì)、色彩搭配等“美學(xué)擔(dān)當(dāng)”，做好竹篾彎折、骨架固定等“技術(shù)流”操作，精心制作一只只色彩斑斕、形態(tài)各異的風(fēng)箏?！拔业谝淮芜^(guò)春假，也是第一次來(lái)這體驗(yàn)紙鳶制作，在這里和同學(xué)們一起玩，特別開(kāi)心！”射陽(yáng)縣解放路小學(xué)學(xué)生陸祉萱激動(dòng)地說(shuō)。
在桑樂(lè)田園非遺基地，增設(shè)了互動(dòng)性、趣味性強(qiáng)的體驗(yàn)項(xiàng)目，全程配備專業(yè)講解人員，幫助師生們系統(tǒng)了解蠶卵孵化到絲綢織造的完整流程，指導(dǎo)師生親手采摘鮮嫩桑葉，抽絲、制作蠶絲扇，沉浸式體驗(yàn)從采桑到制扇的全過(guò)程，感受“桑蠶之鄉(xiāng)”的文化根脈，觸摸綿延千年的桑蠶文明?！霸谶@里，我不僅欣賞到精美的蠶桑藝術(shù)品，還親身體驗(yàn)傳統(tǒng)的蠶桑生產(chǎn)工具，感受到古人的智慧與勤勞?！鄙潢?yáng)縣初級(jí)中學(xué)學(xué)生張譯允表示。
在桑樂(lè)田園體驗(yàn)蠶桑文化
在桑樂(lè)田園快樂(lè)體驗(yàn)
在做好非遺體驗(yàn)統(tǒng)一路線組織管理的同時(shí)，射陽(yáng)縣各學(xué)校還積極鼓勵(lì)引導(dǎo)師生家長(zhǎng)走進(jìn)統(tǒng)一線外的藍(lán)印花布印染坊、草編廠、剪紙省級(jí)“名師工作室”等非遺文化傳承點(diǎn)，了解相關(guān)非遺起源、技法，沉浸式體驗(yàn)非遺魅力?！耙郧爸辉谡n本上見(jiàn)扎染，親手體驗(yàn)才懂它的魅力，這不僅是手藝，更是珍貴的文化傳承?！鄙潢?yáng)縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生嚴(yán)夢(mèng)潔表示。“剪紙可有意思啦！我學(xué)會(huì)了好多圖案，感覺(jué)剪紙?zhí)貏e神奇?！鄙潢?yáng)縣千秋小學(xué)學(xué)生闕子軒由衷地感嘆。
據(jù)悉，多年來(lái)，射陽(yáng)縣始終將非遺文化作為校園文化建設(shè)的必要組成部分，一方面持續(xù)深化“非遺進(jìn)校園”工作，常態(tài)化走進(jìn)班級(jí)開(kāi)展技藝傳授、文化展演、主題展覽等活動(dòng)，讓學(xué)生近距離接受非遺文化熏陶；另一方面，將非遺項(xiàng)目納入校園活動(dòng)或課程體系，創(chuàng)新開(kāi)設(shè)武術(shù)、?沙畫?、?谷粒畫?、淮劇等非遺興趣班，帶領(lǐng)學(xué)子們零距離領(lǐng)略非遺的獨(dú)特魅力與深厚底蘊(yùn)，提增校園非遺基因成色和優(yōu)質(zhì)發(fā)展底色。
“今后，我縣將構(gòu)建起‘傳承人進(jìn)校園、教師強(qiáng)技能’傳承體系，組建‘非遺傳承人+學(xué)科教研骨干’專項(xiàng)培訓(xùn)專班，對(duì)全縣中小學(xué)藝體教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，通過(guò)形式更多樣、內(nèi)涵更豐富的文化實(shí)踐活動(dòng)，讓非遺的種子在校園沃土中生根發(fā)芽，讓師生的校園生活更加精彩?！鄙潢?yáng)縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
通訊員江仁彬
校對(duì) 王菲