揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)5月8日訊(通訊員 王晨 丁章忠 劉萍 記者 陳詠)“媽媽,這個(gè)發(fā)箍上的數(shù)字是您的生日,莫比烏斯環(huán)代表我的愛(ài)沒(méi)有盡頭哦?!睋P(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)瘦西湖校區(qū)圖書(shū)館內(nèi),10歲的樂(lè)樂(lè)將親手制作的禮物遞給母親,用剛學(xué)會(huì)的數(shù)學(xué)知識(shí)完成了一次特殊的母親節(jié)告白。記者8日了解到,母親節(jié)將至,本周,該校舉辦“數(shù)理傳情·匠心筑愛(ài)”母親節(jié)親子研學(xué)活動(dòng)。作為江蘇省高校服務(wù)中小學(xué)生社會(huì)研學(xué)項(xiàng)目的系列活動(dòng)之一,本次活動(dòng)由學(xué)校工會(huì)、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院及揚(yáng)州市社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心主辦,30組小學(xué)生家庭參與其中,體驗(yàn)了一場(chǎng)“數(shù)學(xué)+非遺+親子”的跨界融合育人實(shí)踐。
![]()
聚精會(huì)神
記者了解到,打破數(shù)學(xué)抽象枯燥的刻板印象,該校將數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化為解構(gòu)愛(ài)與親情的獨(dú)特語(yǔ)言?;顒?dòng)中,在數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院博士團(tuán)隊(duì)和“π之光”師生黨員志愿者指導(dǎo)下,低年級(jí)孩子們用彩色扭扭棒制作數(shù)字和幾何圖形發(fā)箍,將象征“無(wú)限循環(huán)”之愛(ài)的莫比烏斯環(huán)融入立體賀卡——周長(zhǎng)與半徑的比值藏著陪伴長(zhǎng)度,對(duì)稱圖形的平衡之美映照著親子的雙向奔赴。高年級(jí)孩子則借助數(shù)學(xué)軟件,將對(duì)母親的愛(ài)轉(zhuǎn)化為精準(zhǔn)的幾何參數(shù),構(gòu)建出“跳動(dòng)的心”,用函數(shù)的起伏描摹情感的律動(dòng),并生成二維碼貼在賀卡上。
當(dāng)孩子們用數(shù)學(xué)語(yǔ)言“解構(gòu)”愛(ài)意時(shí),母親們則開(kāi)啟了一場(chǎng)沉浸式非遺之旅。揚(yáng)州剪紙新生代傳承人葛霞現(xiàn)場(chǎng)授課,媽媽們手持剪刀,在技藝要訣中感受國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力。剪紙中的對(duì)稱、比例與黃金分割,無(wú)不蘊(yùn)含數(shù)學(xué)美感。媽媽們用精心裁剪的作品回應(yīng)孩子的心意,以一剪一紙傳承文化,守護(hù)家風(fēng)。
![]()
其樂(lè)融融
相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次活動(dòng)是高校資源向家庭教育、社會(huì)教育開(kāi)放的生動(dòng)樣本,用數(shù)學(xué)語(yǔ)言豐富了愛(ài)的表達(dá)維度——它可以是莫比烏斯環(huán)的無(wú)限,可以是對(duì)稱圖形的平衡,也可以是跳動(dòng)函數(shù)的熱烈。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科,深化“數(shù)學(xué)+非遺+親子”模式,開(kāi)展更多兼具知識(shí)性、趣味性與人文性的特色活動(dòng),讓更多優(yōu)質(zhì)教育資源“飛入尋常百姓家”。
校對(duì) 王菲