探尋綠茵場(chǎng)上的“成長(zhǎng)密碼”，江蘇“校園足球”要踢出新高度
來(lái)源： 紫牛新聞
2025-08-07 13:03:00
8月6日晚，2025年“省長(zhǎng)杯”江蘇省青少年校園足球聯(lián)賽高中男子組冠亞軍決賽（第二回合）在蘇州市體育中心打響。就在開(kāi)賽的幾小時(shí)前，距離賽場(chǎng)不到兩公里的蘇州市胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)校內(nèi)，江蘇省校園足球高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)剛剛落幕。會(huì)場(chǎng)與球場(chǎng)，一邊是思想的碰撞，一邊是青春的燃燒，共同勾勒出江蘇校園足球發(fā)展的生動(dòng)畫(huà)卷。
從零星之火到燎原之勢(shì)，“體教融合”正澆筑新綠茵通道
42年前,江蘇4萬(wàn)多所中小學(xué)中,平均約600所中僅有一所恢復(fù)了足球項(xiàng)目，堪稱“寥若晨星”。而今天，全省已建成376所全國(guó)足球特色幼兒園、2785所足球特色學(xué)校，數(shù)量規(guī)模居全國(guó)前列。連續(xù)28屆舉辦的“省長(zhǎng)杯”校園足球四級(jí)聯(lián)賽，構(gòu)建起省市縣校全貫通、大中小學(xué)全覆蓋的金字塔體系，累計(jì)吸引超過(guò)100萬(wàn)人次青少年踏上綠茵場(chǎng)。從當(dāng)年“貝貝杯”墊底的尷尬，到如今江蘇U17男足全國(guó)冠軍、U16男足體校杯奪魁、南通二中女足躋身全國(guó)前五，江蘇校園足球?qū)崿F(xiàn)了從荒蕪到繁盛、從零星之火到燎原之勢(shì)的深刻轉(zhuǎn)變。
“江蘇將以‘體教融合’為突破口，全面推動(dòng)校園足球高質(zhì)量發(fā)展。” 江蘇省教育廳二級(jí)巡視員李金泉指出，江蘇已成立省級(jí)青少年足球后備人才培養(yǎng)專班，教育部門(mén)與體育部門(mén)將形成合力，在政策、資金和師資等方面全面發(fā)力。江蘇還將擴(kuò)大“631”升學(xué)機(jī)制覆蓋面，進(jìn)一步打通足球人才升學(xué)通道。同時(shí)，省內(nèi)高校將增設(shè)足球相關(guān)專業(yè)，借助“雙一流”建設(shè)培育高端足球人才。
“推動(dòng)校園足球高質(zhì)量發(fā)展，是一場(chǎng)需要久久為功的系統(tǒng)工程?！崩罱鹑硎?，各地中小學(xué)校作為校園足球的根基，更需要在人才培養(yǎng)體系上主動(dòng)暢通足球人才升學(xué)通道。同時(shí)，要構(gòu)建全域協(xié)同的合力，師、生、家、校、社五大主體聯(lián)動(dòng)，“唯有政府、學(xué)校、社會(huì)、師生、家長(zhǎng)心往一處想、勁往一處使，才能形成齊抓共管、同頻共振的生動(dòng)局面，為校園足球發(fā)展注入全方位、可持續(xù)的動(dòng)力”。
蘇州：推進(jìn)幼兒足球啟蒙工程，強(qiáng)調(diào)球品和人品并重
蘇州作為江蘇校園足球的先行者，展示了貫通全鏈條的人才培養(yǎng)體系。蘇州高新區(qū)教育工委原委員嚴(yán)建春介紹，近年來(lái)蘇州通過(guò)多維度改革打破了學(xué)段壁壘，實(shí)現(xiàn)初中球隊(duì)整建制升入大學(xué)，為球員的成長(zhǎng)開(kāi)辟了通暢路徑。高強(qiáng)度、高密度的比賽體系鍛煉了球員的實(shí)戰(zhàn)能力，僅2024年就輸送6名小將進(jìn)入“蘇超”蘇州隊(duì)。
蘇州大力推進(jìn)幼兒足球啟蒙工程，在28所區(qū)級(jí)足球特色幼兒園全面推行游戲化課程，讓孩子在快樂(lè)中接觸足球。省足協(xié)培訓(xùn)了30名一級(jí)教練員，并聘請(qǐng)江蘇女足冠軍運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任教練員，為幼兒園階段的足球教育注入專業(yè)力量。同時(shí)，蘇州不斷完善本土技戰(zhàn)術(shù)體系，強(qiáng)調(diào)球品和人品并重。得益于這一系列措施，蘇州校園足球成果豐碩，已有80人入選國(guó)家訓(xùn)練營(yíng)，44人獲得一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。蘇州市財(cái)政、各區(qū)財(cái)政每年持續(xù)投入保障訓(xùn)練、賽事和教練獎(jiǎng)金，為校園足球提供了堅(jiān)實(shí)支撐。
南通：274場(chǎng)激戰(zhàn)育精英，讓踢球的孩子更優(yōu)秀
與蘇州精英化培養(yǎng)并重的模式不同，南通探索出一條普及與精英并行的路徑。南通市教育局副局長(zhǎng)楊立榮介紹，當(dāng)?shù)赜山逃Ⅲw育等七個(gè)部門(mén)組成聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)聯(lián)席會(huì)議制度統(tǒng)籌推進(jìn)校園足球工作。南通通過(guò)建設(shè)校園足球特色學(xué)校、設(shè)立訓(xùn)練營(yíng)、開(kāi)展班級(jí)聯(lián)賽，實(shí)現(xiàn)了班班有球隊(duì)、人人可參與的普及目標(biāo)。
在普及的基礎(chǔ)上，南通建立了完善的競(jìng)賽體系，每年118支縣區(qū)冠軍隊(duì)伍展開(kāi)274場(chǎng)高水平對(duì)決，參賽精英球員達(dá)2680人，近三年輸送的職業(yè)球員中65%擁有市級(jí)聯(lián)賽經(jīng)歷。2025年，南通有53名球員高考錄取“雙一流”高校，其中如東縣岔河小學(xué)走出的足球少年曹俊杰雖然未能成為職業(yè)球員，卻憑借足球鍛造的堅(jiān)韌品格考入北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。楊立榮強(qiáng)調(diào)，讓優(yōu)秀的孩子踢球，讓踢球的孩子更優(yōu)秀，是南通摸索出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
“真正的強(qiáng)者并非贏下一場(chǎng)比賽，而是能夠持續(xù)提升”
現(xiàn)場(chǎng)，蘇州大學(xué)東吳智庫(kù)首席專家、江蘇體育健康產(chǎn)業(yè)研究院院長(zhǎng)王家宏在致辭中指出，在2025年江蘇省城市足球聯(lián)賽“蘇超”的賽場(chǎng)上，516名參賽球員中來(lái)自教育系統(tǒng)的師生共有275人，其中學(xué)生217人、教職工58人，占比達(dá)到53.3%。來(lái)自校園的青春力量在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，這不僅展現(xiàn)了校園足球的整體發(fā)展水平，也生動(dòng)詮釋了“以體育人”的教育內(nèi)核，折射出全省校園足球蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
王家宏認(rèn)為，江蘇校園足球政策層級(jí)清晰，省級(jí)統(tǒng)籌全局，地方因地制宜實(shí)施，各城市形成各自特色。無(wú)錫更注重職業(yè)俱樂(lè)部合作，蘇州則強(qiáng)化升學(xué)通道建設(shè)，南通以普及為抓手實(shí)現(xiàn)人才梯隊(duì)成長(zhǎng)。盡管如此，他指出職業(yè)化通道仍不暢，優(yōu)秀苗子向職業(yè)隊(duì)輸送受阻，需要學(xué)校與職業(yè)俱樂(lè)部深度合作，設(shè)立青訓(xùn)基地，互利共贏。他還建議完善學(xué)籍管理制度，拓寬特招渠道，為運(yùn)動(dòng)員提供更多深造的機(jī)會(huì)。
“足球短期成績(jī)靠球星效應(yīng)，中期發(fā)展靠青訓(xùn)和聯(lián)賽水平，而長(zhǎng)期的繁榮要靠足球文化和體制。”足球國(guó)際級(jí)裁判馬寧認(rèn)為，只有將體育文化將足球文化融入千家萬(wàn)戶，才能讓孩子們快樂(lè)單純地踢球。他引用日本隊(duì)在世界杯14秒被絕殺后的反思精神，強(qiáng)調(diào)“真正的強(qiáng)者并非贏下一場(chǎng)比賽，而是能夠持續(xù)提升?！?/p>
江蘇校園足球已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從“稀星”到“滿天星”的跨越。蘇州用貫通體系令精英成長(zhǎng)，南通以制度創(chuàng)新讓踢球者成才。當(dāng)53.3%的“蘇超”球員來(lái)自校園，當(dāng)幼兒園的球場(chǎng)傳來(lái)歡呼聲，足球的根基已經(jīng)深扎。
推動(dòng)校園足球高質(zhì)量發(fā)展是一項(xiàng)需要堅(jiān)持的系統(tǒng)工程。唯有讓每個(gè)球場(chǎng)都承載夢(mèng)想，讓足球文化真正融入教育和生活，江蘇才能以“強(qiáng)者心態(tài)”直面挑戰(zhàn)，為中國(guó)足球點(diǎn)亮真正的星火。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?張?zhí)硪?揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者工作室主持人 劉皓月