為青少年專設(shè)一個展區(qū)！蘇州吳中區(qū)“我的首個版權(quán)誕生記”項目迎來成果展示
來源： 紫牛新聞
2026-04-19 13:36:00
“原創(chuàng)力·向未來”2026年蘇州市吳中區(qū)優(yōu)秀版權(quán)作品展上，“我的首個版權(quán)誕生記”展區(qū)創(chuàng)意涌動，14件不同門類的青少年原創(chuàng)民間文藝作品搭配創(chuàng)作手記、版權(quán)證書同步亮相，生動還原少年們從靈感迸發(fā)、匠心創(chuàng)作到法律確權(quán)的完整歷程。
指尖凝匠心 證書映初心
“我爸爸天天搗鼓的就是澄泥石，現(xiàn)在輪到我出馬了。爸爸喜歡做石壺和石硯，那我就來做鎮(zhèn)紙吧?！边@是10歲的張佳瑜對于自己的澄泥石刻作品《馬上開心書鎮(zhèn)》的創(chuàng)作分享。這塊雙面雕刻的鎮(zhèn)紙，一面刻著“為中華之崛起而讀書”，綴以小花笑臉，藏著勤學之志；另一面則是蹦跳的小馬環(huán)繞紅心，“馬上開心”四字直白傳遞童真歡喜。
值得一提的是，張佳瑜一家三口的澄泥石刻作品同時亮相本次展覽——她的父親張濤是一位90后，家族技藝傳承四代，澄泥石刻組合《方圓之間》亮相優(yōu)秀作品展區(qū)，母親俞婉娟的作品《入妙》則陳列于青藍訓練營展區(qū)。從跟隨長輩觀摩石刻技藝，到親手選料、勾勒紋樣、精細雕琢，再到在版權(quán)工作站工作人員的指導和父母的幫助下完成登記申報，張佳瑜完整走過了原創(chuàng)與確權(quán)的全流程，捧回了屬于自己的“人生第一張版權(quán)證書”，她表示，“我做的東西也能有專屬‘身份證’，還能和爸爸媽媽的作品一起參展，真是太有意義了！”
全鏈條實踐 讓版權(quán)可感可及
從指尖捏塑的吳地泥塑，到針線穿梭的蘇作刺繡，從精巧玲瓏的核雕技藝，到古樸雅致的磚雕紋樣，“我的首個版權(quán)誕生記”項目精準錨定地域民間文藝特色，將版權(quán)教育與傳統(tǒng)手工藝傳承深度融合，通過“百匠百課進所站”“版權(quán)研學”等沉浸式體驗，已經(jīng)讓200余名青少年收獲“人生第一張版權(quán)證書”，更將尊重原創(chuàng)、守護傳統(tǒng)的種子，深深播撒在成長路上。
“以前覺得版權(quán)離我們很遠，直到陪著他準備申報材料、提交登記，才發(fā)現(xiàn)這是一次生動的體驗?！币晃患议L坦言。曾經(jīng)抽象的“版權(quán)”概念，在“我的首個版權(quán)誕生記”實踐中變得具體可觸——版權(quán)工作站工作人員深入校園、社區(qū)，科普如何借助“江蘇省作品著作權(quán)登記系統(tǒng)”完成線上申報，讓孩子們親歷“創(chuàng)意—創(chuàng)作—確權(quán)”的完整閉環(huán)。
這也是吳中區(qū)第二年在優(yōu)秀版權(quán)作品展中設(shè)置“我的首個版權(quán)誕生記”展區(qū)，有家長駐足良久、感慨萬千：“孩子第一次以‘小原創(chuàng)作者’的身份出現(xiàn)在大眾面前，這種尊重原創(chuàng)的體驗會影響他一生的價值觀?！?/p>
長效育新苗 文脈向未來
“青少年是民間文藝傳承的未來，也是版權(quán)保護的新生力量?！眳侵袇^(qū)委宣傳部相關(guān)負責人表示，“我的首個版權(quán)誕生記”的價值，遠不止于一張證書、一次展覽，更在于推動版權(quán)意識從個體認知向家庭、校園、社會延伸，構(gòu)建起常態(tài)長效的版權(quán)培育生態(tài)。
項目開展以來，版權(quán)工作站宣講團隊走進蘇苑實驗小學、太湖灣實驗小學等多所學校，用生動案例、通俗語言，將民間文藝版權(quán)知識送入課堂。潛移默化中，孩子們主動為作品署名、標注版權(quán)，家長們也在協(xié)助孩子申報的過程中提升版權(quán)意識，形成“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社區(qū)”的良好效應。
一紙證書護童心，匠心文脈代代傳。從太湖之濱的手藝工坊到校園里的創(chuàng)作課堂，從一張版權(quán)證書到一場文化啟蒙，吳中區(qū)“我的首個版權(quán)誕生記”項目將持續(xù)深化“版權(quán)+民間文藝”融合模式，讓吳地文脈在少年手中，伴著原創(chuàng)之力代代相傳。
揚子晚報/紫牛新聞記者 顧秋萍