偉人故里韶山創(chuàng)新紅色育人新場景。
□何竹梅
六月韶峰疊翠，涓涓韶水含情。在第六屆湖南旅游發(fā)展大會啟幕在即的美好時(shí)節(jié)，偉人故里韶山以全新姿態(tài)綻放光彩。依托深厚紅色底蘊(yùn)，韶山創(chuàng)新打造“韶山大課堂”特色品牌，打破傳統(tǒng)紅色教育的邊界，將整座城市化作全景式實(shí)景課堂，以思政鑄魂立根、研學(xué)賦能提質(zhì)、文旅興業(yè)增效的三維發(fā)力，以精神厚度、煙火溫度、發(fā)展力度，為紅色文旅高質(zhì)量發(fā)展寫下生動答卷。
紅色資源是最鮮活的教材，紅色熱土是最生動的課堂，思政鑄魂，讓紅色精神可感可悟、代代相傳。紅色教育不能局限于展館講解、書本學(xué)習(xí)的靜態(tài)模式，而要將厚重的革命歷史、崇高的紅色精神融入日常。韶山大課堂跳出傳統(tǒng)育人框架，打破場館壁壘，將烈士陵園、偉人舊址、鄉(xiāng)村田疇、老舊場站盡數(shù)納入課堂版圖，盤活了全域紅色資源。課堂將靜態(tài)的文物史料轉(zhuǎn)化為動態(tài)的實(shí)景教學(xué)，把枯燥的理論宣講變身鮮活的場景體驗(yàn)。行走在韶山大地，每一寸土地都鐫刻著紅色記憶，每一處景致都訴說著初心使命，讓游客與學(xué)習(xí)者在移步換景中觸摸歷史、浸潤心靈，紅色基因在潛移默化中賡續(xù)傳承。
育人之本，在于守正創(chuàng)新。為了讓紅色教育走深走實(shí)，韶山打破傳統(tǒng)模式，深耕沉浸式、啟發(fā)式研學(xué)新路徑，構(gòu)建起立體化、多元化的育人體系。當(dāng)?shù)鼐拇蛟於鄠€(gè)新晉研學(xué)教學(xué)點(diǎn)，創(chuàng)新推出《傘訴為民情》等特色情景課程，通過場景復(fù)原、多媒體演繹、互動體驗(yàn)等形式，重現(xiàn)偉人深耕基層、務(wù)實(shí)為民的奮斗歷程。無論是青少年學(xué)子、黨員干部，抑或普通游客，都能從中感悟紅色情懷，在行走中有所學(xué)、有所思、有所悟。這種“實(shí)景授課、沉浸式體悟、全方位浸潤”的研學(xué)新模式，讓紅色教育擺脫說教，兼具思想性、趣味性與感染力，讓思政育人真正入腦入心、落地生根。
紅色底蘊(yùn)是韶山最鮮明的底色，文旅融合是城市發(fā)展的新賽道。韶山的創(chuàng)新實(shí)踐，不只是思政教育的升級突破，更是紅色文旅轉(zhuǎn)型提質(zhì)的生動探索。近年來，湖南省湘潭市立足紅色資源優(yōu)勢，將思政育人、研學(xué)體驗(yàn)與鄉(xiāng)土風(fēng)貌、生態(tài)田園、鄉(xiāng)村振興深度融合，讓紅色文化賦能城市發(fā)展、帶動民生增收。全域?qū)嵕罢n堂的打造，不但豐富了湘潭文旅業(yè)態(tài)，也刷新了城市文旅標(biāo)簽，讓紅色旅游擺脫單一觀光模式，形成“研學(xué)+思政+文旅”的融合發(fā)展新格局。借第六屆湖南旅游發(fā)展大會的東風(fēng)，湘潭以紅育人、以文興旅、以旅富民，讓厚重的紅色文化轉(zhuǎn)化為發(fā)展動能，為地方文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入紅色活力。
韶山大課堂的創(chuàng)新實(shí)踐，是紅色育人模式的迭代升級，是紅色文旅高質(zhì)量發(fā)展的生動范本。以思政鑄魂守住紅色根脈，以研學(xué)賦能激活育人潛力，以文旅興業(yè)拓寬發(fā)展路徑，更多的紅色熱土必將持續(xù)釋放活力，繪就出文旅共興、城鄉(xiāng)共美的嶄新畫卷。
（中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基金會中國正能量網(wǎng)絡(luò)傳播專項(xiàng)基金支持項(xiàng)目）