7月9日,《中國教育信息化》雜志社、西交利物浦大學(xué)(以下簡稱“西浦”)、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會教育信息化專業(yè)委員會聯(lián)合主辦高等教育專題研討會。大會以“共享科技創(chuàng)新 開創(chuàng)教育數(shù)字化新格局”為主題,匯聚了來自全國高等教育和智能化領(lǐng)域的約200位專家學(xué)者和企業(yè)代表,圍繞AI賦能教育、數(shù)據(jù)治理、教育新形態(tài)及教育數(shù)字化等核心議題展開深度研討。
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西浦副校長李小躍博士代表西交利物浦大學(xué)致辭,他表示:“人工智能引領(lǐng)的教育變革無分國界,高等教育數(shù)字化是全球高校共同的時代課題。我國高校推進(jìn)數(shù)字化建設(shè),既要立足本土,堅守立德樹人根本任務(wù),服務(wù)國家人才自主培養(yǎng)戰(zhàn)略;也要對標(biāo)全球前沿,開放互鑒、共建共享,為全球數(shù)字教育發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧與中國方案。”
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“今年適逢西浦建校二十周年,學(xué)校融合西安交通大學(xué)家國底色與利物浦大學(xué)國際化經(jīng)驗,深耕中外合作辦學(xué),探索未來高等教育新形態(tài)?!崩钚≤S博士說:“期盼與各位同仁聚力破解高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型堵點難點,將技術(shù)變革變量轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)、辦學(xué)提質(zhì)的核心增量?!?/p>
江蘇省教育信息化與數(shù)據(jù)管理中心主任孫其華在致辭中代表江蘇省教育廳人工智能賦能教育工作專班辦公室、江蘇省教育信息化與數(shù)據(jù)管理中心,對來自全國各地的領(lǐng)導(dǎo)和專家代表蒞臨本次研討會表示熱烈歡迎和衷心感謝。他詳細(xì)闡述了江蘇縱深實施人工智能賦能教育行動,為教育強(qiáng)省建設(shè)注入強(qiáng)勁動能的戰(zhàn)略方向和創(chuàng)新成果,同時對西浦的教育數(shù)字化和人工智能應(yīng)用相關(guān)工作成績表示肯定?!胺浅OMK的高校一起參與,來共創(chuàng)、共建江蘇未來學(xué)習(xí)中心,推進(jìn)課程專業(yè)體系的智能化升級,促進(jìn)人工智能產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新?!?/p>
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聚焦AI時代高等教育變革,多維視角共探數(shù)智化轉(zhuǎn)型路徑
大會邀請了教育和信息化領(lǐng)域的知名專家、學(xué)者及行業(yè)領(lǐng)軍人物,圍繞AI時代高等教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)展開深度交流。
教育部國際合作與交流司原司長、中國駐美國大使館前公使銜參贊岑建君在主題報告中剖析了在教育強(qiáng)國建設(shè)背景下,如何加快國際化人才培養(yǎng)。
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西浦執(zhí)行校長、英國利物浦大學(xué)副校長席酉民教授以“擁抱未來:數(shù)智時代的人才與教育”為主題,探討了人工智能時代如何重塑高等教育、推動人才培養(yǎng)模式的根本性變革,并系統(tǒng)闡釋了西浦的工作思路和方案。
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席酉民教授在接受媒體采訪時表示,在AI的沖擊下,全世界要重新思考:人類怎樣活著?人類社會怎樣運行?對教育行業(yè)來說,怎樣利用AI去支持教育的重塑和改變,讓教育真正能夠?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)變、釋放人的潛能和創(chuàng)造性?他談道,西浦積極擁抱AI去探索教育,制定了“教育+AI”戰(zhàn)略,全面重塑學(xué)的過程、教的過程、評估的過程、支持的過程、治理的過程、研究的過程。他說:“我們希望通過西浦的探索,能夠給數(shù)字智能時代的社會提供一個教育的方案,包括高等教育、基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育。希望我們?nèi)祟愒贏I時代能活得更好,利用AI合作創(chuàng)新、合作創(chuàng)造,給社會帶來更大價值?!?/p>
翼歐教育副總裁兼高等教育事業(yè)部總裁王曉平、香港城市大學(xué)(東莞)IT服務(wù)處主管張思寧、清華大學(xué)信息化技術(shù)中心高級工程師陳懷楚分別圍繞具身智能下的人機(jī)協(xié)同與教學(xué)創(chuàng)新、智慧校園建設(shè)、中國高校數(shù)字化發(fā)展等多元角度分享洞見與實踐經(jīng)驗。
本次高等教育專題研討會由西浦知識與信息中心以及產(chǎn)業(yè)家學(xué)院數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究中心共同承辦。西浦產(chǎn)業(yè)家學(xué)院執(zhí)行院長徐笑波教授表示:“承辦本次研討會,不僅是匯聚思想、凝聚共識,更希望推動教育數(shù)字化從‘分享經(jīng)驗’邁向‘共創(chuàng)實踐’。AI時代,高校面臨的許多挑戰(zhàn)具有共性,僅靠一所大學(xué)難以獨自探索。我們希望把前沿理念、真實場景和實踐經(jīng)驗連接起來,推動更多創(chuàng)新成果從研討走向?qū)嵺`、從探索走向應(yīng)用,為未來大學(xué)建設(shè)持續(xù)注入創(chuàng)新動能?!?/p>
大會開設(shè)了“人工智能與高等教育”和“人工智能與國際教育”兩大主題分會。“人工智能與高等教育”分會由《中國教育信息化》雜志社承辦,聚焦AI賦能教育、數(shù)據(jù)治理與教育新形態(tài)等方向。華東師范大學(xué)信息化治理辦公室主任劉志鵬,華南理工大學(xué)副首席信息官兼網(wǎng)信辦主任、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會教育信息化專業(yè)委員會副理事長陸以勤教授,蘇州職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委委員、副校長王峰博士,西浦黨委副書記、首席數(shù)字官、產(chǎn)業(yè)家學(xué)院數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究中心主任畢新博士帶來前沿實踐分享。
“人工智能與國際教育”分會由西浦產(chǎn)業(yè)家學(xué)院數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究中心承辦、賽爾網(wǎng)絡(luò)有限公司協(xié)辦,涵蓋宏觀教育范式變革、智慧校園技術(shù)架構(gòu)落地路徑、云網(wǎng)算+AI聚合服務(wù)新模式等多元話題。
國際教育擁抱數(shù)智變革,行業(yè)共建成果發(fā)布
在“人工智能與國際教育”分會,西浦黨委副書記、首席數(shù)字官、產(chǎn)業(yè)家學(xué)院數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究中心主任畢新博士致辭中表示,數(shù)智化和國際化是當(dāng)前高等教育發(fā)展的兩大主題;當(dāng)前人工智能技術(shù)正在快速發(fā)展,并將深刻改變高等教育人才培養(yǎng)的目標(biāo)、方式和過程?!白鳛橹袊恋厣弦?guī)模最大的中外合作辦學(xué)大學(xué),西浦希望以開放合作為紐帶,將中外教育理念的深度融合、真實教育場景的創(chuàng)新探索,與數(shù)智技術(shù)的落地應(yīng)用有機(jī)結(jié)合,在‘教育—科技—人才’一體化推進(jìn)中,為未來大學(xué)建設(shè)提供可交流、可驗證、可共創(chuàng)的實踐樣本?!?/p>
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華南理工大學(xué)副首席信息官兼網(wǎng)信辦主任、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會教育信息化專業(yè)委員會副理事長陸以勤教授結(jié)合國家頂層政策部署,解讀了教育數(shù)字化發(fā)展的階段性演進(jìn)。他強(qiáng)調(diào):“在人工智能飛速迭代的時代背景下,我們既要對技術(shù)創(chuàng)新保持敏銳洞察,更要堅守教育本質(zhì)與安全發(fā)展的底線,讓數(shù)字技術(shù)真正服務(wù)于人的成長、學(xué)校的發(fā)展和教育現(xiàn)代化進(jìn)程?!?/p>
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香港科技大學(xué)(廣州)教育科學(xué)學(xué)院副院長、教育創(chuàng)新與實踐研究所常務(wù)副主任、通識教育基柱主任馬近遠(yuǎn)博士(下圖)分享了AI時代本科人才培養(yǎng)范式的創(chuàng)新經(jīng)驗。西安歐亞學(xué)院流程與數(shù)智化委員會主任羅征、賽爾網(wǎng)絡(luò)有限公司運維與新業(yè)務(wù)部云平臺負(fù)責(zé)人閆茜宇分別圍繞高校數(shù)智化轉(zhuǎn)型和高校算力服務(wù)網(wǎng)絡(luò)發(fā)表主題分享。
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“人工智能與國際教育”分會還發(fā)布啟動了一項行業(yè)共建項目,正式對外推出由西浦產(chǎn)業(yè)家學(xué)院數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究中心以及知識與信息中心共同牽頭的“國際高等教育數(shù)智化領(lǐng)航工程”,該工程包含一項國家級團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)立項計劃與全球國際高等教育數(shù)字化案例征集活動。
以“從智慧校園到智能生態(tài):AI如何重構(gòu)國際教育‘人—機(jī)—物—場’新連接”為主題的圓桌論壇也在當(dāng)天舉辦。
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揚(yáng)子晚報/紫牛新聞記者 顧秋萍 視頻 顧秋萍 通訊員:石露蕓
校對 陶善工