青春不止課堂，更有吶喊奔跑！鎮(zhèn)江崇實女中 “班超” 聯(lián)賽踐行五育并舉
來源： 紫牛新聞
2026-04-21 10:32:00
揚子晚報網(wǎng)4月21日訊（通訊員 曹亮 王大才 記者 萬凌云 姜天圣）傳球、射門、歡呼；搶斷、上籃、擊掌……連日來，鎮(zhèn)江崇實女子中學(xué)·茅以升中學(xué)的校園里，高一高二年級的“班超”聯(lián)賽輪番上演。一邊是足球場上奔跑如風(fēng)，一邊是籃球架下騰躍如虎，兩項賽事同步推進，讓整個學(xué)校沉浸在運動的激情之中。
該校校長王飛表示，這是落實“健康第一”理念、推進“五育并舉”的生動實踐，旨在讓學(xué)生在運動中收獲成長，在拼搏中感受幸福。
現(xiàn)場
高一年級：綠茵“班超”，踢出團結(jié)與韌勁
“球進了！”隨著裁判一聲哨響，一支班級足球隊在補時階段完成絕殺，場上隊員緊緊擁抱在一起，場邊班主任激動地揮拳吶喊。這是鎮(zhèn)江崇實女子中學(xué)·茅以升中學(xué)高一年級“班超”足球聯(lián)賽決賽現(xiàn)場的一幕。
本次足球聯(lián)賽歷時一個月，所有班級全部參與。從最初的基礎(chǔ)腳法訓(xùn)練，到后來的戰(zhàn)術(shù)跑位配合，不少班級利用課余時間自發(fā)組織加練?！耙郧按蠹艺n間交流不多，但這一個月下來，我們一起研究戰(zhàn)術(shù)、加練配合，感覺整個班真正成了一個團隊?！币晃桓咭粚W(xué)生笑著說。
賽場外，各班啦啦隊自制橫幅，甚至還有同學(xué)彈唱助威?！拜斱A不重要，重要的是全班一起為一件事努力的過程。”一位高一年級班主任感慨，通過這次聯(lián)賽，班級凝聚力明顯增強，學(xué)生的精神面貌也煥然一新。
現(xiàn)場
高二年級：籃下爭鋒，打出了智慧與風(fēng)度
與此同時，該校高二年級“班超”籃球聯(lián)賽也在火熱進行中。與高一的綠茵場不同，籃球場上的節(jié)奏更快、對抗更強，但同樣不缺溫情與風(fēng)度。
在日前進行的一場半決賽中，兩支班級隊伍戰(zhàn)至最后時刻。一方主力后衛(wèi)在一次拼搶后倒地，對方隊員立即停下進攻，上前詢問情況，并主動伸手拉起對手。這一舉動贏得了全場掌聲。最終，一方以微弱劣勢惜敗，但雙方隊員互相擁抱致意，“場上是對手，場下是朋友”的畫面令人動容。
“籃球不只是拼身體，更是拼智慧?！斌w育組劉老師介紹，許多班級在賽前會集體研究對手戰(zhàn)術(shù)，畫出跑位圖，甚至用課余十分鐘進行“戰(zhàn)術(shù)推演”。“這本身就是智育的延伸。體育和智育從來不是對立的，而是相互促進的?！?/p>
現(xiàn)場
踐行“健康第一”，讓幸福感和獲得感落地生根
兩場聯(lián)賽，同一個主題：讓運動成為習(xí)慣，讓健康伴隨成長。
“高中學(xué)習(xí)節(jié)奏緊張，學(xué)生久坐時間長，我們希望通過班超聯(lián)賽，引導(dǎo)大家走出教室、奔向操場，在汗水中釋放壓力，在協(xié)作中增進情誼。”鎮(zhèn)江崇實女子中學(xué)·茅以升中學(xué)分管校長表示，學(xué)校始終堅持“健康第一”的教育理念，不僅開足開齊體育課，還通過豐富多彩的課外競賽，確保每位學(xué)生至少掌握一項運動技能。
更值得一提的是，聯(lián)賽過程中，德育、智育、體育、美育、勞動教育實現(xiàn)了有機融合——尊重裁判、服從判罰是“德”；研究戰(zhàn)術(shù)、分析數(shù)據(jù)是“智”；跑跳投傳是“體”；欣賞運動之美、設(shè)計海報口號是“美”；搬運器材、清理場地是“勞”。五育不再是割裂的說教，而是自然而然地發(fā)生在每一次傳球、每一次投籃、每一次吶喊之中。
“以前覺得五育并舉是文件里的話，現(xiàn)在覺得它就在我們身邊?！币晃话嘀魅握f道。
現(xiàn)場
尾聲：青春不只有刷題，還有奔跑和吶喊
隨著終場哨聲響起，高一足球聯(lián)賽冠軍捧起獎杯，高二籃球聯(lián)賽也決出了最終勝者。但同學(xué)們的熱情并未消退——不少班級已經(jīng)開始相約“友誼賽”，還有學(xué)生主動向老師提議：“下學(xué)期能不能辦個羽毛球聯(lián)賽？”
夕陽下，球場上依然有奔跑的身影。這大概就是校園體育最美的樣子：不為勝負所困，只為熱愛而動。
校對 王菲