童音嘹亮
回蕩在太湖之畔
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作為“童聲唱響美麗江蘇”主題活動(dòng)的首站活動(dòng),4月1日下午,一場以“童聲里的中國”生態(tài)文明為主題的研學(xué)之旅,在無錫市新吳區(qū)大溪港省級濕地公園成功舉辦。近40名太科城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生在春意盎然的濕地風(fēng)光中,解鎖沉浸式美育新體驗(yàn),品讀大美無錫生態(tài)建設(shè)的生動(dòng)篇章。
美育與鄉(xiāng)土情感的交融
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伴隨著一曲優(yōu)美的《太湖美》,清澈的童聲回蕩在湖光水色之間,孩子們用歌聲表達(dá)對家鄉(xiāng)山水的熱愛、對生態(tài)文明建設(shè)成果的禮贊?;顒?dòng)在歌聲中啟幕,將美育、生態(tài)教育與鄉(xiāng)土情感融于一體,為春假文化生活增添了濃墨重彩的一筆。
生態(tài)文明中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
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踏入新吳區(qū)生物多樣性觀測站,科技與生態(tài)的融合瞬間抓住了少年們的目光。講解員詳細(xì)講述大溪港濕地公園的生態(tài)修復(fù)實(shí)踐,展陳的飛羽攝影作品與生物標(biāo)本,定格濕地生靈的靈動(dòng)姿態(tài),靜靜訴說濕地生物的多樣故事;各類生態(tài)監(jiān)測設(shè)備有序排列,從長焦鏡頭到采水器,工作人員拆解“科技守護(hù)濕地”邏輯,讓大家了解科技如何為濕地保護(hù)“保駕護(hù)航”。
非遺傳承中的文化自信
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說起無錫文化的象征,惠山泥人無疑是一張閃亮的城市名片。在“天心蓮”藝術(shù)館內(nèi),非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人帶領(lǐng)少年們近距離觀摩泥塑技藝的傳承與創(chuàng)新。研學(xué)現(xiàn)場,青少年們釋放無限創(chuàng)意,從揉泥、塑形到勾勒細(xì)節(jié),共同探尋這門指尖藝術(shù)的傳承路徑與時(shí)代生機(jī)。
精神家園中的信仰傳承
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依托大溪港“理響湖岸線”,研學(xué)活動(dòng)從自然生態(tài)延伸至精神家園,讓思政教育落地有聲。在民生課堂,印有“程門立雪”“泛舟五湖”等30個(gè)源于無錫的成語故事吸引著少年們的目光,吳地的人文歷史風(fēng)情在此間緩緩流淌;在涼亭黨史課堂,大家集中學(xué)習(xí)了革命烽火年代的紅色記憶,紅色基因在春風(fēng)化雨中融入少年心田。
此次“童聲里的中國”生態(tài)文明主題研學(xué)活動(dòng),以濕地為課堂,以自然為教材,通過童聲合唱、生態(tài)探訪、非遺體驗(yàn)、黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合的方式,讓少年兒童在行走中厚植家國情懷與生態(tài)文明意識(shí)。
據(jù)悉,今年“童聲里的中國”少年兒童歌詠活動(dòng),將圍繞“童聲唱響美麗江蘇”年度主題,組織廣大少年兒童走進(jìn)大自然,走進(jìn)生態(tài)文明教育實(shí)踐基地等各類陣地,開展實(shí)景歌詠活動(dòng),打造生態(tài)文明教育實(shí)景課堂,以歌聲厚植愛國情懷、塑造美好心靈,展現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛黨愛國、自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。