【光明論壇】做好青年科技人才培養(yǎng)引進使用工作
來源： 光明網-《光明日報》
2026-07-23 09:24:00
【光明論壇】
作者：王光輝（中國科學院地理科學與資源研究所研究員、中國科學院區(qū)域可持續(xù)發(fā)展分析與模擬重點實驗室副主任）
習近平總書記在國家科學技術獎勵大會、兩院院士大會、中國科協第十一次全國代表大會上的講話中指出，“科學的未來在青年”，強調“要把青年科技人才隊伍建設作為一項戰(zhàn)略工程，全方位做好培養(yǎng)、引進、使用工作”。這為我們推進新時代人才強國和科技強國建設提供了重要指引。
當前，新一輪科技革命和產業(yè)變革深入發(fā)展，人工智能、量子科技、生命科學等前沿領域加速突破。形勢催人，也逼人。能否讓更多優(yōu)秀青年人才脫穎而出、勇挑重擔，關系科技事業(yè)薪火相傳，也關系我國能否把握未來科技競爭主動權。
近年來，越來越多青年科技人才走到基礎研究、重大工程和產業(yè)創(chuàng)新前沿，成為我國科技創(chuàng)新的重要力量。同時也要看到，一些青年科研人員仍面臨成長通道不夠順暢、獨立承擔任務機會不足、職業(yè)早期支持不夠穩(wěn)定等現實難題。做好青年科技人才隊伍建設這項戰(zhàn)略工程，關鍵是緊扣培養(yǎng)、引進、使用3個方面協同發(fā)力，為青年科技人才持續(xù)成長創(chuàng)造良好條件。
培養(yǎng)青年科技人才，要著眼人才成長全過程。青年人才的成長不是從進入科研崗位才開始的。青少年時期的好奇心和科學興趣，需要發(fā)現和保護；大學和研究生階段的學習，需要同科研訓練、工程實踐結合；走上科研崗位后，還需要持續(xù)穩(wěn)定的支持。因此，要注重挖掘和培養(yǎng)青少年興趣特長、科學素養(yǎng)、實驗能力，吸引更多具有科研潛質的青少年立志投身科技事業(yè)。高校、科研院所、科技企業(yè)和重大科研平臺也應加強協同，讓課堂學習與科研實踐銜接，讓產業(yè)發(fā)展中的實際問題進入科研訓練。培養(yǎng)青年還離不開前輩科學家的支持和鼓勵，為青年創(chuàng)造機會，用心用情做好傳幫帶。
引進青年科技人才，不僅要把握機遇，更要營造良好環(huán)境。當前，全球科技人才流動格局正在調整，為我國會聚優(yōu)秀青年人才提供了重要契機。引進人才，待遇條件固然是重要的考慮因素，但青年人才更看重能否獲得公平的競爭機會、穩(wěn)定的科研支持和施展才華的平臺。要以事業(yè)吸引人才，以平臺承載人才，以良好科研生態(tài)留住人才，讓引進的青年人才有任務可擔、有團隊可融入、有長期發(fā)展空間。只有把“引進來”與“留下來、用起來”結合起來，才能把人才優(yōu)勢轉化為創(chuàng)新優(yōu)勢。
使用青年科技人才，要把更多機會放到科研一線。堅持在培養(yǎng)中使用、在使用中培養(yǎng)，注重立足科研一線發(fā)掘更多優(yōu)秀青年科技人才。判斷一名青年有沒有創(chuàng)新潛力，不能只看學歷、論文和頭銜，更要看他能否發(fā)現問題、組織攻關，能否在反復試驗和復雜任務中找到解決辦法。實驗室里的反復調試、重大工程中的技術攻關、企業(yè)生產線上的瓶頸突破，都是識別人才、成就人才的重要場景。科研單位和重大項目應為青年提供更多獨立承擔任務的機會，支持有能力的青年牽頭課題、組織團隊、參與重要科研決策。既要給任務，也要給相應權限和必要的試錯空間。只有在真任務、真問題中，青年人才才能成長起來、發(fā)揮作用。
科學的未來在青年，青年人才的成長則需要今天的制度安排和實際行動來護航。把青年科技人才隊伍建設作為一項戰(zhàn)略工程，在培養(yǎng)上貫通成長全過程，在引進上營造良好環(huán)境，在使用上給予更多機會。確保各個環(huán)節(jié)相互銜接、共同發(fā)力，讓更多青年科技人才脫穎而出、勇挑重擔，為建設科技強國注入源源不斷的創(chuàng)新活力。
《光明日報》（2026年07月23日 02版）