紫?？煸u| 十萬人的選擇，一所大學的回答
來源： 紫牛新聞
2026-04-07 21:06:00
陽春三月，南京林業(yè)大學因一場“春約”成為城市焦點。二十天接待十萬游客，單日最高人流量突破兩萬人次——這不是景區(qū)，而是一所正在開放的大學。櫻花爛漫、企鵝巡游、市民課堂、標本館開放……南林以“大學之治”的精細與“大學之大”的胸懷，向社會交出了一份耐人尋味的答卷。
“大學之大，非謂有大樓之謂也，乃有大師之謂也?！倍裉欤覀兓蛟S可以補充一句：大學之大，亦在于其大門之開、胸懷之廣、服務之實。南林此次校園開放，并非簡單“迎客”，而是將校園變成了一堂面向全社會的生態(tài)文明公開課。從分時段預約、實名可溯的“硬核”安保，到食堂推出櫻花美食、專設(shè)游客休息區(qū)的“柔性”服務；從企鵝進校園的科普創(chuàng)新，到市民課堂中木材辨?zhèn)?、竹藝新生的文化傳承……每一個細節(jié)都在詮釋：大學的資源，不只是為校內(nèi)師生所享，更可以為城市文明賦能。
值得深思的是，開放并非“一開了之”。南林在面對賞花高峰與春假研學疊加的壓力時，展現(xiàn)出的是系統(tǒng)化的治理能力：交通管制、網(wǎng)格化巡邏、實時監(jiān)控、與公安聯(lián)動……這些看似“瑣碎”的后勤保障，恰恰是“大學之治”的底色。沒有安全與秩序，開放便無從談起。而有了溫度與深度，開放才不會流于“網(wǎng)紅打卡”的淺表。
更深一層看，十萬游客走進校園，帶走的不只是照片，還有對生態(tài)文明的認知、對科學精神的向往、對人與自然和諧共生的理解。當孩子在水杉發(fā)現(xiàn)歷程前驚嘆，當市民在二月蘭海中與企鵝偶遇，大學與社會之間，完成了一次次無聲卻深刻的價值傳遞。
當市民在櫻花樹下駐足，孩子在標本館里驚嘆，游客與師生在櫻花大道上交織而過……這不只是“大學歡迎你”的單向邀約，更是社會對大學價值的重新發(fā)現(xiàn)與主動靠近。市民用腳步投票，用熱情回應，用好奇與尊重守護這片校園的秩序與美好。這種“雙向奔赴”，本質(zhì)上是一種文化認同與價值共鳴：大學不再是被仰望的象牙塔，而是可親近、可參與、可對話的公共精神空間。而社會也以文明的回饋，讓大學重新確認自身存在的意義：知識不僅要在論文里發(fā)光，更要在人群中扎根。
當然，校園開放也面臨挑戰(zhàn)：如何平衡教學科研與公眾參觀？如何避免“過度旅游”對校園生態(tài)的沖擊？如何在開放中堅守育人本位？這些問題，南林給出了初步探索，也留下了繼續(xù)思考的空間。
但無論如何，十萬人的選擇已經(jīng)給出問題，而南林用行動給出了回答：大學之“大”，不僅在于知識的高深，更在于胸懷的寬廣；不僅在于培養(yǎng)校內(nèi)學子，更在于服務社會、引領(lǐng)文明。當大學真正走出圍墻，與城市、與市民“雙向奔赴”，“大學之大”才真正落地生根。
揚子晚報/紫牛新聞記者 楊甜子