7月17日,四川省德陽市綿竹市廣濟(jì)鎮(zhèn)玄郎村龍門山自然學(xué)校的教室里,一場跨越91年的特殊對話悄然開啟。南京林業(yè)大學(xué)“筑廊者·護(hù)國寶”大熊貓生態(tài)修復(fù)科考實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)龍門山腹地川西鄉(xiāng)村,將源自江蘇淮安的新安旅行團(tuán)紅色故事帶到四川綿竹,讓兩代少年跨越近百年時空完成精神對望。
教室里,實(shí)踐團(tuán)成員俞景哲指著一張泛黃的黑白歷史照片,向臺下的孩子們娓娓道來。照片中,一群稚氣未脫的少年列隊(duì)而立,正是新安兒童旅行團(tuán)的初代模樣。回溯歷史,1935年,14名淮安少年懷揣救國理想毅然出發(fā),歷經(jīng)17載寒暑、跋涉5萬里山河,在烽火歲月中以腳步為炬、以青春報(bào)國。臺下的孩子們凝神傾聽、紛紛湊近講臺,目光緊緊鎖定照片里的同齡先輩,靜謐的教室中,91年前的少年初心與當(dāng)下的少年熱忱悄然共鳴。
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實(shí)踐團(tuán)成員俞景哲向龍門山自然學(xué)校學(xué)生展示新安旅行團(tuán)歷史照片
千里山海隔不斷少年初心,九十余年跨時空精神相通。為讓孩子們清晰讀懂這場跨越世紀(jì)的青春征途,實(shí)踐團(tuán)成員毛文琪手繪路線圖,以江蘇淮安為起點(diǎn),一筆一畫勾勒出新安旅行團(tuán)走遍全國的漫漫足跡。他分段講解先輩的奮斗歷程,同步標(biāo)注行進(jìn)區(qū)域,清晰還原了當(dāng)年少年隊(duì)伍奔走救國的壯闊征程。臺下孩子們的目光隨路線流轉(zhuǎn),沉浸式觸摸到先輩的青春信仰,讓這場淮安與綿竹的少年對話更具溫度與力量。
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實(shí)踐團(tuán)成員毛文琪結(jié)合手繪地圖分段梳理新安旅行團(tuán)行進(jìn)軌跡
活動設(shè)置紅色知識有獎問答環(huán)節(jié),題目聚焦新安旅行團(tuán)的奮斗歷程與精神內(nèi)核,讓孩子們在互動問答中傳承紅色基因。
這場跨越千里的少年對話,并未止于一次宣講、一場互動。活動期間,南京林業(yè)大學(xué)與龍門山自然學(xué)校正式舉行大學(xué)生社會實(shí)踐基地簽約授牌儀式,將單次紅色宣講升級為課程化、常態(tài)化的長效育人紐帶。
實(shí)踐團(tuán)指導(dǎo)教師、南京林業(yè)大學(xué)淮安校區(qū)副研究員沈艷華表示:“新安旅行團(tuán)當(dāng)年一邊行走、一邊播撒進(jìn)步火種,用青春奔赴家國需要;今天的南林青年帶著專業(yè)知識扎根西部鄉(xiāng)村,奔赴生態(tài)保護(hù)、鄉(xiāng)村振興的一線。兩代少年,內(nèi)核始終一致——主動走向國家需要、人民需要的地方,以青春之力擔(dān)當(dāng)時代使命?!?/p>
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南京林業(yè)大學(xué)與龍門山自然學(xué)校共建大學(xué)生社會實(shí)踐基地簽約授牌儀式現(xiàn)場
此次綿竹之行,七名隊(duì)員將在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下,深入岷江干旱河谷開展生態(tài)科考調(diào)研,深耕大熊貓生態(tài)廊道修復(fù)專業(yè)實(shí)踐,同時面向當(dāng)?shù)厝罕婇_展普法科普宣傳。
這場跨時空的少年對話,是南京林業(yè)大學(xué)淮安校區(qū)紅色育人實(shí)踐的生動縮影。依托新安旅行團(tuán)發(fā)源地的獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢,學(xué)校打造“從淮安出發(fā)”的紅色實(shí)踐矩陣,每年組織多支青年實(shí)踐隊(duì)伍走出淮安、奔赴各地,開展紅色尋訪、基層服務(wù)、科技助農(nóng)等實(shí)踐活動。本次“筑廊者·護(hù)國寶”實(shí)踐團(tuán)的綿竹之行,正是這一矩陣的延伸落地:把淮安的百年紅色記憶、先輩的少年擔(dān)當(dāng),傳遞給龍門山腳下的鄉(xiāng)村少年,并用常態(tài)化實(shí)踐基地,牢牢鎖住這場跨越時空的精神聯(lián)結(jié)。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞記者 楊甜子
攝影 徐明予、孫嫣然