今天咱們聊一件孩子惦記、家長(zhǎng)上心的事。近日,教育部辦公廳印發(fā)通知,專(zhuān)門(mén)部署2026年中小學(xué)、幼兒園暑期安全工作。
在鞏固辦學(xué)治校成效方面,通知要求嚴(yán)控暑期作業(yè)總量,堅(jiān)決杜絕用手機(jī)布置作業(yè)、要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)或要求家長(zhǎng)檢查批改作業(yè)等現(xiàn)象。同時(shí),嚴(yán)禁在暑期及假期前后組織面向?qū)W生的區(qū)域性、校際性統(tǒng)一考試或測(cè)驗(yàn),不得以“夏令營(yíng)”“研學(xué)”等名義變相組織考試或測(cè)試。
說(shuō)到底,就是嚴(yán)防暑期變成“第三學(xué)期”。暑期本就是孩子放松調(diào)整、擁抱自然的時(shí)光,如果被課業(yè)填鴨,那就失去了假期的意義。其實(shí),“留白”也是成長(zhǎng),放松也是滋養(yǎng)。
通知特別關(guān)注重點(diǎn)群體,要求加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、困境兒童、流動(dòng)兒童、單親家庭和務(wù)工人員子女等群體的精準(zhǔn)摸排,做到“教育到位、關(guān)愛(ài)到位、監(jiān)護(hù)到位”。
無(wú)論是防風(fēng)險(xiǎn)還是減負(fù)擔(dān),最終目的都是為了讓孩子們過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的假期。這個(gè)暑假,學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì),咱們一起努力,把暑假真正還給孩子,讓快樂(lè)常伴孩子左右。